互联网用户体验课程教学大纲课程编号：48223制定单位：软件与.doc

《互联网用户体验》 课程教学大纲 课程编号： 48223 制定单位： 软件与通信工程学院 制 定 人（执笔人）： 李普聪 审 核 人： 邓松 制定（或修订）时间：2016年 8月 28日 江西财经大学教务处 《》课程教学大纲 一、课程总述 本课程大纲是以专业人才培养方案为依据编制的。 课程名称 课程代码 48223 user experience of mobile internet 课程性质 先修课程 总学时数 周学时数 软件与通信工程学院 任课教师 软件与通信工程学院 李普聪 编写时间 李普聪 李普聪 大纲主审人 李普聪 使用教材 教学参考资料 Tom Tullis，Bill Albert著；周荣刚，秦宪刚 译，电子工业出版社，2015年12月 4．《用户体验度量：量化用户体验的统计学方法》，（美）Jeff Sauro，James R. Lewis著，机械工业出版社，2014年4月 5.《移动应用用户体验界面设计》，袁懿磊，周璇 著，化学工业出版社，2014年8月 6．《Web用户体验设计与可用性测试》，（德）Smashing Magazine 著，李函霖 译，人民邮电出版社，2014年11月 课程教学目的 课程教学要求 本课程的重点和难点 课程考试 二、教学时数分配 章 目 教 学 内 容 学时 教学时数分配 课堂讲授 实验（上机） 2 用户体验设计经典理论 8 4 4 3 用户体验要素 4 2 2 4 用户体验与产品设计 4 2 2 5 用户体验研究规划 8 4 4 6 用户体验度量 8 4 4 7 Web产品用户体验 8 4 4 8 ICT系统用户体验 4 2 2 合 计 24 24 三、单元教学目的、教学重难点和内容设置 互联网经济与用户体验 互联网经济与体验经济 用户体验及其设计范畴 国内外知名企业的用户体验用户体验设计经典理论 用户接受理论 用户心理学 工业设计用户体验要素 用户体验的工作分类 用户体验的要素模型 用户体验要素的应用用户体验与产品设计 用户体验设计与心流理论 用户体验与情感化设计 用户体验与交互设计 用户体验与前端设计用户体验研究规划 用户体验研究计划的设计 用户体验的研究方法用户体验度量 用户体验度量基础 用户需求 用户行为度量——可用性绩效度量 用户行为度量——可用性问题 用户态度度量 产品数据度量 《》课程实验教学大纲 课程名称： 英文名称：user experience of mobile internet 课程负责人： 大纲主撰人： 大纲审核人：一、学时、学分 二、适用专业及年级 软件工程专业本科3年级 三、实验教学目的与基本要求 实验教学目的： 互联网用户体验是软件工程专业移动商务方向的专业必修课，课程涉及到网络经济学、心理学、统计学、软件工程、工业设计等多个学科的知识，是一门跨学科的理论与实践相结合的综合性课程。通过本课程让学生掌握当前互联网经济中的用户体验相关理论和互联网产品设计、开发和商务运营基本知识，理解互联网环境下用户体验的设计要素、设计规划和体验度量等专业理论，根据互联网产品的特点，重点对Web产品、ICT系统的用户体验设计和商业应用等进行案例分析，培养学生在互联网产品用户体验方面分析问题和解决问题的能力。 基本要求： 1）理解用户体验设计方面的经典理论。 2）掌握用户体验的要素模型，理解用户体验要素的应用。 3）掌握用户体验在互联网产品设计中的应用，包括经验设计、情感化设计、交互设计及前端设计。 5）掌握用户体验的研究方法和用户体验度量的方法。 6）综合运用所学知识，分析互联网产品用户体验方面的问题并加以解决。 四、主要仪器设备及消耗品 五、实验课程内容和学时分配序号 实验项目名称 实验 学分 实验 时数 每组 人数 实验 类型 实验 要求 实验 类别 内容提要 4 1 专业类 必做 设计性 对某一移动APP的用户接受行为进行分析 2 用户体验研究规划设计 1 4 1 专业类 必做 综合性 运用所学理论进行用户体验研究计划的设计 3 Web产品用户体验分析 1 16 1 专业类 必做 综合性 运用所学理论进行Web产品用户体验分析 六、考核方式七、大纲使用说明： 八、实验指导书、参考书 - 1 -