pbl 教学工作的几点体会.pdf

下载文档 降价啦

5
0
约7.66千字
约 6页
2017-09-06 发布于天津
举报
版权申诉
保障服务

pbl 教学工作的几点体会.pdf

1、本文档共6页，其中可免费阅读2页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

教学模式在儿科见习教学中的应用李静肖延风侯伟徐尔迪西安交通大学医学院第二医院陕西西安摘要为培养临床医学生自主学习的能力提高教学质量对七年制学生在儿科临床见习中采用了以病例为基础的教学法结果显示教学方法受到学生普遍欢迎并且能调动学生主观能动性培养临床思维能力加深对知识的理解与记忆提高创新和解决实际问题的能力因此实践证明教学是临床医学教育的一种有效途径值得推广应用关键词以病例为基础的教学法儿科学临床见习教学工作的几点体会王顺臧伟进西安交通大学医学院第一附属医院心内科西安交通大学医学院药学系陕西西安摘

CBL 教学模式在儿科见习教学中的应用李静，肖延风，侯伟，徐尔迪（西安交通大学医学院第二医院，陕西，西安 710004） [摘要] 为培养临床医学生自主学习的能力，提高教学质量，对七年制学生在儿科临床见习中采用了以病例为基础的教学法（Case-Based Learning，CBL ）。结果显示，CBL教学方法受到学生普遍欢迎，并且能调动学生主观能动性，培养临床思维