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庆幸在这过去的三年能有高人指点

1、三年的时光匆匆而过,闭上眼睛回想这三年的点点滴滴,闪过的却是最初的梦想。 2、庆幸在这过去的三年,能有高人指点、贵人相助、他人监督、个人奋斗。 三年的收获: 加入工作室,开拓视野 三年成长心得: 积累材料(素材),做个有心人 * 自我剖析:专项技能薄弱,身体素质低下,语言表达欠缺...... 三年前和所有老师一样,满怀期待走入工作岗位,踏进金小的校门,可对于我这个新人来说,一切意味着0,一切都是新的起点。 宛如走进了茫茫的大沙漠 非常庆幸工作之初便找到了自己的伯乐,起初也幻想自己是千里马,有理想、有冲劲。总有使不完的劲,干不完的力气,现在我更愿自己是骆驼。 日复一日,现在还保持当初的抱负吗?还像工作第一天敢于担当吗?课还是那样的尽心尽力吗? 在忙忙沙漠中,我也曾有过徘徊,有过迷茫,调整过后,继续前行 过去的脚步已被风沙掩埋,剩下的是方向,是经验,是勇往直前的信念 身边的人会说:我也曾充满理想,只是菱角越来越被现实磨平,现在只想当一名普普通通的体育老师,别无所求。其实只是每个人的追求不同,但相同的都希望自己的劳动得到别人的认同。 职业倦怠感谁都有,在成长的道路上也有过忿忿不平,认为作为一名体育老师,一门小学科的老师,那么不被重视,干脆上好课,其他的得过且过,甚至连课都被我们遗忘了,翻开自己的教案本,发现前三年写的与自己上的竟然毫无关系。。。连自己都放弃课堂,还能指望别人尊重你的课堂,尊重你的学科 三年一轮回,正好过去了三年,回头看看,又重新回到起点,一切从头再来! 不过这三年,见识很多,懂得很多,学习很多,也收获很多。。。 庆幸自己的机遇,又蒙各位指点、感谢以师父周云老师为代表的工作室成员鼎力相助、学校监督与支持,正是因为你们的关心与帮助,我才能认识自我。 12-14年我的第一份三年规划 15-17年我的第二份三年规划 团队初现成效 个人有所斩获 坚持不懈,待到花开 有为才有位,只有当你做出成绩,才会得到别人重视, 不等不靠不要。 打铁需要自身硬,不断汲取,时刻充电 提高之处: 1.专项突破,促进专业发展 2.发展体能,力争减重十斤 3.钻研教法,形成教学特点 4.及时反思,增强课堂魅力 5.项目研发,创生课程体系 *

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