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课程名称（课程编号） 英文名称 课程性质 学术学位 专业学位 课程层次 □博士研究生 □硕士研究生 □公共学位课 □公共选修课 □学科基础课 □学科专业课 □学科选修课 □其他培养环节 □公共学位课 □专业学位课 □专业技术课 □职业素养课 开课学期 一/二 总学时 实验 学时 学分 考核方式 □考试 □考查 先修课程（已具备知识能力） 适用学科/专业学位类别（领域） 学科（专业）名称（代码） 一、 （说明：根据培养目标，紧密结合本课程特性与内涵概括性的确定出学习者学习该课程后，在知识、技能能力方面应达到的目标与要求）、（说明：） 1.绪论 教学目标： 主要内容： （1） （2） （3） （4） 2.…… 教学目标： 主要内容： （1） （2） （3） （4） （二）讨论课 1.教学目标 2.主要内容 （三）课程项目 1.教学目标 2.主要内容 （四） 实验 1.教学目标 2.主要内容 三、 学时分配如下表： 讲 课 内 容 学 时 讲课 实验（践） 上机 1 2 3 四、教学方法 （通过讲课、习题课、课内实验、学生的课外作业、讨论课、三级项目、考试、答疑等多种教学方法进行教学。教师在组织教学的过程中，应安排与教学内容深度和广度相适应的作业。） 五、教学目标达成度评价 （课程考核应与教学的深度和广度相适应。） 1.教学目标……的达成度通过闭卷笔试和课程项目成绩综合考评； 2. 3. …… 六、成绩评定 （说明：成绩组成部分，具体要求及成绩评定方法等。） 七、课程教材及主要参考书 （一）建议教材 1.作者. 书目名称. 出版社，出版时间 2.作者. 书目名称. 出版社，出版时间 …… （二）主要参考书 1.作者. 书目名称. 出版社，出版时间 2.作者. 书目名称. 出版社，出版时间 …… 制定人：教师审定人： 批准人：院长 撰写日期：2016年 月 日 燕山大学研究生课程教学大纲 课程名称（课程编号） 2 1