近日教育部根据有关精神要求对大中小学教材进行修改.pptVIP

WWW.NNEZ.CN WWW.NNEZ.CN “近日，教育部根据有关精神要求对大中小学教材进行修改，将“8年抗战”改为“14年抗战”，进一步体现对历史的尊重，对抗战精神的弘扬，以及对伟大抗战精神的传承……确立“14年抗战”的概念，能让我们更全面更准确地看待历史、铭记历史。同时也表明，中国人民捍卫国家主权和尊严的决心及意志是不可动摇的…… ” ——新华社北京1月11日电 题：“14年抗战”是一段完整的民族记忆 八上第四单元 中华民族的抗日战争 一、夯实基础 抗日战争大事年表 1931年9月18日 九一八事变 1936年12月12日 西安事变 1937年7月7日 卢沟桥事变 8月13日 八一三事变 9月 平型关大捷 12月 南京大屠杀 1938年春 台儿庄战役 1940年8月 百团大战开始 1945年4月 中共七大召开 8月 苏联出兵中国东北日军 8月15日 日本宣布无条件投降 二、知识联系 1、近代中日关系 时间 1894—1895年 战争 结果 甲午中日战争 1900—1901年 中国抗日战争 1931—1945年 八国联军侵华战争 失败 失败 胜利 近代中日关系 启示 中日关系障碍 日本右翼势力美化侵略、参拜靖国神社、篡改历史教科书、钓鱼岛归属问题等 ①落后就要挨打，自尊必先自强②民族精神的觉醒和凝聚是抗战胜利之源…… 如何理性看待 以史为鉴、面向未来，决不让战争悲剧重演，通过对话、平等协商妥善处理中日间的分歧 材料一 1937年7月7日，宛平，卢沟桥。一场对现代中国影响深远的战争就此爆发。面对强邻一而再，再而三的挑衅，宋哲元说不，蒋介石说不，全中国奋起反抗！卢沟桥上的枪声震撼了华北，中国数千年历史上规模最大、伤亡最重，也胜得最扬眉吐气的对外战争就此打响…… ——摘自拉纳·米特著，陈永强等译《中国，被遗忘的盟友》 请回答：（1）材料一中的“强邻”指的是谁？“中国数千年历史上规模最大、伤亡最重，也胜得最扬眉吐气的对外战争”指的是哪一场战争？ 强邻：日本。战争：抗日战争。 材料二 1945年9月9日，南京中央军校大礼堂，中国战区受降签字仪式在此举行。上午8点50分，日军受降代表冈村宁次等7人分别从3辆汽车下来，跟在中方人员后面，“手里拿着帽子，低着头走路，垂头丧气的样子。他们不可能再趾高气扬，不可能了。” ——摘自《我的抗战Ⅱ》解说词 （2）根据材料二及所学知识，说说冈村宁次为什么“不可能再趾高气扬”？这对中国而言有何意义？ 原因：中国取得抗日战争的胜利。 意义：抗日战争是一百多年来中国人民反抗外来侵略第一次取得完全胜利的民族解放战争。抗日战争的胜利，洗雪了近代以来的民族耻辱，成为中华民族由衰败到重新振兴的转折点。 材料三 “今年确实是中日邦交正常化45周年，但同时也是‘卢沟桥事变’80周年。这两个纪念日代表了两条截然不同的道路，一条是和平与友好，一条是战争和对抗。80年前，日本全面侵华，给中国以及亚洲各国人民造成了深重灾难，最终自己也走向失败的深渊。而45年前，日本的领导人反省历史，同邻国改善关系，实现了自身的快速发展。几十年后的今天，我们看到日本国内仍然有些人还在这两条道路之间摇摆不定，甚至企图开历史的倒车。我们希望一切爱好和平的日本人民能够在这个重要的年头，把握好国家前行的方向。” ——2017年3月8日外交部部长王毅回答中外记者的提问 （3）结合材料三及所学知识，你认为中日两国应如何正确面对过去的历史？ 日本：应深刻反省过去侵略战争给中国人民带来的灾难，停止美化侵略历史的错误言行，用正确的历史观教育年轻人，放弃军国主义，坚持走和平发展的道路。 中国：应勿忘国耻，以史为鉴，面向未来，努力巩固和发展中日友好合作关系；提高综合国力，警惕日本军国主义复活。 二、知识联系 2、国共两党历史上两次合作史实。 1、近代中日关系 1924—1927年 国共两党历史上两次合作 1