国外 高等 学校 考试研 究.PDF

重庆大学学报(社会科学版) 2005年第l1卷第6期 JOURNAL 0F CHONGQING UNIVERSITY(Social Science Edition)Vo1．11 No．6 2005 l39 国外高等学校考试研究 张幼斌 (四川外语学院新闻传播学院，重庆 400031) 摘要：本文在参阅大量国内外相关文献的基础上，对考试的历史进行了简要回顾，探及了现代高校考试的目的，分析了良好 高校考试制度的特点，着重讨论了高校考试的原则、战略、步骤以及高校考试的类型。认为良好的高校考试制度应具有可靠性、 有效性、公正性、实用性和有益性等特点。期望对高校教育考试制度的改革提供有益的参考。 关键词：高校；考试；考试制度 中图分类号：G642．474 文献标识码：A 文章编号：1008．5831(2005)06-0139-03 Study on Examinations in Foreign Universities ZHANG You—bi“ (School ofJournalism and communication，Shuan International Studies University，Chongqing 400031，China) Abstract：Based on various information both at home and abroad，this paper briefly reviews the history of examinations，discusses the purposes of examinations in modem universities and analyzes the characteristics of a good examination system．With emphasis put on the principles，strategies，processes and types of university examinations，it is concluded that sound university examinations should em— body such features as reliability，validity，equity，practicality and profitability．The author hopes such findings can provide some useful tip for the reform of examination system in universities in China． Key words：examination；university；examination s~tem 考试在多数情况下“涉及作评判，鉴定优劣、好坏 2003)。 和正误，而不是仅给出成绩而已，尽管成绩是其中的 学校考试的历史虽然较短却值得重视。首先是 重要组成部分”(Rust，2002)。因为涉及作评判，考试 德国于 1788年开始实施中学毕业考试，并很快演变为 就几乎不可避免地包含了出题者和评判者的主观因 高校人学资格考试。法国于 1808年把中学会考确定 素。由此，考试的客观性、公正性、有效性等就成为考 为大学、政府部门和某些职业的准人考试。英国的伦 试研究的重要课题。考试在高等教育过程中扮演着 敦大学和美国的纽约州立学校分别于 1838年和 1865 极其重要的角色，是为了解和促进学生学习而设计的 年进行了第一次人学考试。伴随着高校人学考试的 检验教学的手段，它检测了学生在校期间要完成的全 实行，各国高校课程考试和毕业考试也逐步展开。 部或大部分任务，它影响着学生的学习方式和方法， 西欧考试制度随着法国、英国和荷兰帝国在 19 在一定程度上可以说是课程内容孰重孰轻的指挥棒。