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方济中学90学年第一次段考国二地理范围:5课.docVIP

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方济中学90学年第一次段考国二地理范围:5课

再興中學9學年(1) 第次段考 地理 單選題(每題分) 「日本伊豆半島(位置如附圖)原本就是名聞遐爾的旅遊勝地,因川端康成獲得諾貝爾文學獎的名著《伊豆的舞孃》,而更富盛名。該地多火山熔岩遺跡、無數的溫泉和古代帝王公卿所建的別墅和庭園。沿著半島的南端,處處斷崖構成雄偉的海岸線……。」請問:上述自然景觀的形成和該國地理特性關係最密切?(A)地處島弧區 (B)海岸線曲折 (C)位居高緯 (D)國土面積狹小。 (A)前者的收穫次數較後者多 (B)前者的商業性色彩較後者為弱 (C)前者的機械化程度較後者為小 (D)前者的單位面積收穫量較後者為多 (E)後者的單位勞力生產量較前者為大。 ? (A) (B)朝鮮 (C)俄國 (D)中國。 參考右圖日本櫻前線,請問:櫻花開放日期的差異,主要受何種因素的影響? (A)緯度 (B)高度 (C)距海遠近 (D)向陽 (E)洋流。 ? (A) (B)西多東少,北多南少    (C)東多西少,南多北少 (D)西多東少,南多北少 (E)分布均勻。 ?(A)地形氣候 (B)橋樑位置 (C)交通狀況 (D)居民種族。 ? (A)地形破碎 (B)資源貧乏 (C)氣候溫溼 (D)寒暖流交會 (E)地震多。 (A)可以顯示兩地間的正確方位 (B)可以找出兩地間最短的航線 (C)可以保持所有經線和緯線的正確比例 (D)可顯示正確的面積。 「可正確表示各大陸塊形狀,但海洋呈割裂狀而無地球之球狀整體感。」是下列何種投影圖法的特徵?             (A)麥卡托圓柱投影 (B)摩爾威特投影 (C)艾克特投影 (D)古特分瓣投影。 康熙台灣輿圖的特徵為何? (A)山水式畫法 (B)使用地理網格 (C)內容精確 (D)以地籍圖為骨幹。 由1653年卑南圖中,可知荷治時期對臺灣東部內陸已有相當認識,該圖主要的目的是: (A)軍事防務 (B)商業貿易 (C)航海安全 (D)宣揚宗教 (E)開發資源。 清廷及日殖民政府積極推動繪製許多實測的臺灣地圖,其主要目的是: (A)行政管理,增加稅收 (B)了解臺灣的地形特色 (C)提供航海所需資訊 (D)掌握臺灣原住民的分布 (E)記載軍事設施的分布。 赫胥黎文化模式認為:人類文化是由精神層面、社會層面及物質層面等三類事物所組成。下列何者屬於精神層面的事物? (A)教育 (B)服飾 (C)語言 (D)政府 (E)生產技術。 下列何者屬於赫胥黎文化模式中的「物質層面」的事物? (A)東南亞國家盛行小乘佛教 (B)中南美洲多講西班牙語 (C)澳洲曾實施白澳政策 (D)回教地區盛行一夫多妻制 (E)青藏高原藏胞食衣住行皆離不開犛牛。 歐洲文化區中,經濟發展較落後,衝突仍多的地區是: (A)東歐 (B)西歐 (C)南歐 (D)北歐 (E)中歐。 ()右圖是歐洲中古時期最具代表性的T-O圖,請問: 該圖主要是受到哪一項文化因素影響繪製而成? (A)語言 (B)法律 (C)教育 (D)政府 (E) 宗教。 該圖與巴比倫人的地圖有何共通之處? (A)皆是記載日常生活有關資訊 (B)有助於政府徵稅 (C)皆繪製於泥版之上 (D)皆以自己居住之地方為中心繪製 (E)皆為圓盆地圖的宇宙觀。 T-O圖將世界分為三大洲,依照甲乙丙次序分別為? (A)亞、非、歐 (B)亞、歐、非 (C)歐、亞、非 (D)歐、非、亞 (E)非、亞、歐。 此T-O圖的正北方應該是: (A)→ (B)↑ (C)← (D)↓ (E)↘。 ()(甲)東亞文化區;(乙)東南亞文化區;(丙)南亞文化區;(丁)西亞、北非文化區;(戊)歐洲文化區;(己)盎格魯美洲文化區;(庚)拉丁美洲文化區;(辛)南非洲文化區;(壬)大洋洲文化區,請問: 上述劃分文化區的指標是: (A)地形、氣候 (B)位置、種族 (C)語言、宗教 (D)種族、宗教 (E)位置、語言。 陳老闆想到某文化區經營牛肉麵的生意,請問哪一文化區最不適合? (A)乙 (B)丙 (C)丁 (D)戊 (E)己。 承上題,若改經營豬肉漢堡生意,則哪一文化區最不適合? (A)甲 (B)丁 (C)戊 (D)己 (E)壬。 以下哪一文化區至今階級制度仍明顯? (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)戊 (E)己。 以下哪一文化區人口最為稠密? (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁 (E)戊。 以下哪一文化區是目前全球之政治、經濟、文化中心? (A)甲 (B)丙 (C)丁 (D)戊 (E)己。 以下哪一文化區因為遠離塵囂,反而成為人間樂土? (A)丁 (B)己 (C)庚 (D)辛 (E)壬。 目前哪一文化區和臺灣建有正式邦交的國家數最多? (A)壬 (B)戊 (C)己 (D)辛 (E)庚。 佛教目前主要流行於哪二大文化區? (A)甲丙 (B)乙丁 (C)乙戊 (D)甲

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