生物医学工程专业培养方案2015级.pdfVIP

生物医学工程专业培养方案 （2015 级） 一、系课专业介绍 生物医学工程（Biomedical engineering, BME ）是各种工程科学与生物医学 相交叉产生的新兴又极具前景的学科。它的发展需要多个学科支撑，同时也将带 动整个工程学科、医学学科及相关产业的发展。生物医学工程致力于发展实用的 技术服务于各种临床和改善人类健康的需求，同时创新知识以加强工程与生命科 学之间的交叉。 二、专业培养目标 培养德、智、体全面发展，基础理论扎实、知识面宽、实践能力强、综合素 质高、适应新世纪生物医学工程产业(包括医学电子仪器、医学信息工程、生物 医学传感、医学影像、生物材料与组织工程、生物医学分析等)发展需求，在生 物医学信息的获取、处理、开发与利用等专业领域具有突出特色的具有国际竞争 力的高素质人才。毕业生既能从事生命科学领域的基础研究，也能从事生命科学 领域新技术、新方法及新仪器的研究与开发，还能从事生物医学工程、生物技术、 生物分析(如检验检疫) ，以及电子与信息等相关产业和部门的工程技术及管理工 作。 三、学制、授予学位及毕业学分要求 1、学制：四年。按照学分制管理机制，实行弹性学习年限。 2 、学位：对完成并符合本科培养方案主修要求的学生，授予工学学士学位。 3、最低学分要求：生物医学工程专业本科毕业最低学分要求为 141.5 学分 （细分要求见第七部分）。 四、主干学科 生物医学工程。 五、专业主要（干）课程 - 1 - 微积分、线性代数、普通化学、普通物理、普通生物学、电路基础、信号与 系统、动物生理学、数字信号处理、细胞生物学、生物医学仪器与实验、生物医 学光学、生物材料、生物力学、医学影像系统原理、生物医学建模与仿真、医学 图像处理、微机电系统基础、免疫学等。 六、主要实践性教学环节 生物医学工程专业实验和课程创新型实验、工业实习（大三暑假），本科生 创新实验（大二开始，成绩优异的本科生可跟随教授从事科研工作），以及各类 国内外本科生学术竞赛等。 其中主要专业实验包括：模拟电路实验，生理学实验、细胞生物学实验，生 物医学仪器实验、生物医学信号处理实验、生物医学光学实验，医学图像处理实 验等。（详见表3 ） 七、课程结构及最低学分要求分布 通识通修必修课63.5 学分 通识通修选修课6 学分（开放性课程，适用于全校所有专业） 专业基础课16 学分 专业核心课17 学分 专业选修课27 学分（开放性课程，适用于某些专业类） 实践课程2 学分 毕业论文（设计）8 学分 工业实习2 学分 最低毕业学分要求共141.5 学分。 注：专业基础课和专业核心课学分不包括实践性课程学分，但包括理论课 所带的实验课。 - 2 - 八、教学安排一览表 表1 专业基础课与专业核心课教学安排一栏表 生物医学工程专业 考 总 其中 各学期周学时分配 备注 课程 课程 课程 试 学 实验 类别 编号 名称 / 分 学分 1 2 3 4 5 6 7 8 查 生物医学工程 概论 BIO102 Introduction to 查 2 2 Biomedical Eng