实验课教学资源管理系统的设计与实现毕业论文.doc

实验课教学资源管理系统目 录 1 绪 论 1 1.1教学管理系统的发展背景 1 1.2课题研究的意义 1 2 研究现状及设计目标 2 2.1教学管理系统的优点 2 2.2教学管理系统现行研究存在的问题 2 2.3本课题要达到的设计目标 3 2.4经济效益分析 3 3关键问题及分析 4 3.1研究设计中要解决的问题 4 3.1.1文件的上传与下载问题 4 3.1.2用户权限的控制问题 4 3.2具体实现中采用的关键技术 4 3.2.1 JavaBean技术 4 3.2.2 SQL Server2000介绍 5 3.2.3 Java语言 6 3.2.4 Eclipse编程工具介绍 7 4 需求分析 8 4.1系统用例图 8 4.2核心流程 9 4.3系统主要功能 9 4.4运行环境的选择 10 5 系统设计 11 5.1系统功能结构 11 5.2系统体系结构 11 5.3数据模型设计 12 6系统实现及测试 14 6．1系统实现 14 6.1.1数据库表实现 14 6.1.2系统登录模块 16 6.1.3系统管理员模块的实现 18 6.1.4教师模块的实现 20 6.1.5学生模块的实现 22 6．2测试 24 6.2.1软件测试的目的和原则 24 6.2.2测试方法 25 6.2.3实例测试 25 7 结论 27 参考文献 28 致 谢 29 附 录 30 a.管理员模块班级信息管理界面代码 30 b.课件信息管理界面代码 35 c 课件作业管理界面代码 53 d.学生用户登录界面代码 e.教师课件发布界面代码 f.授课计划管理界面代码 g.班级信息管理界面代码 1 绪 论 1.1教学管理系统的发展背景 数据库是从60年代初发展起来的计算机技术。经过四十来年的发展，数据库技术己经趋于成熟。Web数据库在新的Internet环境中发生了很大的变化。就数据应用而言呈现出多样化的空间，如数字图书馆、电子出版物、电子商务、远程教育系统等的出现，给Web数据库技术提出了更多、更高的要求。[1]同时，随着国内高校校园网的建设，基于互联网的应用系统的开发正在蓬勃发展并发挥着较大的作用。例如，我国许多高校的网上招生系统，学校的各种管理信息系统，学校预约系统，还有一些医学院校开发出的网上诊所、远程诊断系统等等，都是基于校园网的应用系统。在高等学校的教务管理工作中，教学资料管理是一项十分复杂、棘手的工作。在教学资料管理过程中提高了教学资料管理工作的科学性，又可大大减轻管理人员的工作强度，提高工作效率，从而使学校教务管理现代化迈上了一个新台阶。 1.2课题研究的意义 实验课教学资料管理系统是一个学校不可缺少的部分，它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要，所以实验课教学资料管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的下载手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案，这种管理方式存在着许多缺点，如:效率低，这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。随着科学技术的不断提高，计算机科学日渐成熟，其强大的功能已为人们深刻认识，它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。因此，开发这样一套软件成为很有必要的事情。 2 研究现状及设计目标 2.1教学管理系统的优点 随着科学技术的不断提高，计算机科学日渐成熟，其强大的功能已为人们深刻认识，它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。在教学领域，更多的学校已使用了计算机辅助信息管理系统，如：学生成绩管理系统、教材管理系统、上机管理系统等。使用计算机进行管理，有着传统手工管理所无法比拟的优点，例如： (1)检索迅速、查找方便； (2)数据一致、可靠性高； (3)存储量大、成本低。 这些优点能够极大地提高学校教学管理的质量和效率，为工作和学习提供了方便。 2.2教学管理系统现行研究存在的问题 目前许多计算机辅助管理系统已被应用到了教学管理当中，但大多都是对于学生成绩、学生学籍、教学资源或是教材等方面的管理系统，实验是教学中的重要环节，但目前市面上还没有针对教学中实验的管理系统，这就势必会对实验教学缺乏有效的管理，在工作中造成不便。 由于职业教育改革的深入，各校扩大招生和校园师资，也越来越重视理论与实践的结合，呈现了教师多、课程多、实验多的教学特点，给学校的教务管理带来了很大的工作量和负担。一直以来学校使用传统的人工方式对实验课进行管理，这种管理方式存在着许多缺点，如:效率低、工作量大，而且对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。这样的机制已经不能适应时代的发展，因为它浪费了许多人力和物力，在信息时代，这种传统的管理方法必然被计算机为基础的信息管理所取代。 在上述情况下，开发一个实验课教学资源管理系统，让教师通过实验课教学资源管理系统，对实验课进行管理与规划，通过建立实验课