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学校管理学生自由选课I
Abstract...........................................................II
第1章 绪论 1
1.1课题背景 1
1.2课题意义 1
1.3课题目的 2
1.4国内外发展现状及趋势 2
1.5课题要求及论文结构 3
第2章 可行性分析 1
2.1技术可行性…………………………………………………………………..1
2.2经济可行性…………………………………………………………………..2
2.3 操作可行性………………………………………………………………….3
2.4 法律可行性………………………………………………………………….3
第3章 需求分析 4
3.1 系统目标 4
3.2 业务流程分析 5
3.3 数据流图 6
3.4 数据字典 7
3.5 E-R图........................................................11
3.6 实体属性图...................................................11
3.7数据库概念设计 12
3.7.1 各表的作用及实体属性图.....................................12
第4章 系统总体设计 16
4.1 系统总体功能 16
4.2 系统各部分功能 17
4.2.1 系统管理员模块功能.........................................17
4.2.2 教师模块功能...............................................17
4.2.3 学生模块功能...............................................17
4.3 系统登录模块的程序流程图 18
4.4 数据库逻辑设计 19
第5章 系统详细设计 23
5.1 系统各模块功能详细介绍 23
5.1.1 登录模块功能……………………………………………………………23
5.1.2 管理员模块功能…………………………………………………………23
5.1.3 教师模块功能……………………………………………………………24
5.1.4 学生模块功能……………………………………………………………24
5.2 系统总体功能模块图 24
5.3 主要模块的详细设计 26
5.3.1 登录模块...................................................26
5.3.2 管理员模块.................................................28
5.3.3 教师模块...................................................28
5.3.4 学生模块...................................................28
第6章 系统测试与分析 44
6.1 系统测试的重要性 44
6.2 测试实例的研究与选择 44
6.3 测试环境与测试条件 45
6.4 系统运行情况 45
6.5系统部署 46
6.6系统评价 46
结 论 47
致 谢 48
参 考 文 献 49
第1章 绪论
1.1课题背景
我国高校都实行了学分制,它的核心是允许学生自由选课,即把学习的自主权交给学生。在这里,学生选课时的制约因素比较复杂,工作量也很大,而且往往需要在较短的时间内完成。运用计算机辅助选课,能实时地对大量选课数据进行检验和统计,十分方便地输出选课结果,同时也避免了人工处理时容易产生的错误。在高等学校的教务管理工作中,课程表的编排是一项十分复杂、棘手的工作。在排课过程中,除了满足大量的制约条件以外,还必须解决许多冲突与矛盾,例如:两位教师不能同一时间在同一班级上课、一位教师不能在同一时间上两门课等等。利用计算机辅助进行课表编排工作,既提高了排课工作的科学性,又可大大减轻管理人员的工作强度,提高工作效率,从而使学校教务管理现代化迈上了一个新台阶。
1.2课题意义网络技术的迅速发展,使得人类社会突飞猛进,是其中一个重要的。
总之,伴随着个人电脑的普及和使用电脑人口的增加,网络在众多的销售渠道中脱颖而出,其地位及占有量一定会逐渐增加。技术革命引发产业结构变革,市场的竞争规则也会跟着发生变化,网络的产生是流通领域中的一场革命1.3课题目的1.4国内外发展现状及趋势国外的教学科研软件与国内相比开发的早而且比较成熟。早在七十年代末,美国就建成了NSFNET(国家科学基金网),其课题的申报及
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