师范学院本科毕业论文管理.doc

师范学院本科毕业论文管理 毕业论文（设计）是本科培养方案的重要组成部分，是学生运用所学知识研究和解决问题的一次综合训练，是本科生培养过程的一个十分重要的环节，也是全面检验学生综合素质与实践能力的重要手段，又是检验教学质量的重要标志。做好毕业论文（设计）环节的各项工作，对于全面提高教学质量具有重要意义。 为进一步规范我校毕业论文（设计）工作，做好毕业论文（设计）的各阶段管理，全面提高毕业论文（设计）质量，特制定本规范。 第一章 毕业论文（设计）的目的与要求 第一条 毕业论文（设计）的目的： 1. 使学生进一步巩固、加深对所学基本理论、基本技能和专业知识的理解、掌握，并使之系统化、综合化。 2. 使学生获得从事科研工作的初步训练，了解科学研究的基本过程，使学生初步掌握科学研究的基本方法。 3. 培养学生解决实际问题、综合应用知识、研究方案的设计、研究方法和手段的应用、外语和计算机应用、使用工具书和查阅文献资料、写作等方面的基本能力。 4. 使学生树立正确的设计思想和观点。 5. 在实践中培养学生勇于探索的创新精神，树立刻苦钻研的研究意识，养成实事求是、严肃认真的科学态度和严谨负责、善于与他人合作的工作作风。 第二条 各本科专业都要根据专业培养方案的要求进行毕业论文（设计）工作。毕业论文（设计）应该在培养方案所规定的时限内完成。 第三条 毕业论文（设计）要努力做到理论与实践相结合，教学与科研、生产相结合，达到培养目标和培养规格的基本要求。 第四条 凡撰写毕业论文（设计）的人员须对自己的毕业论文（设计）负责，毕业论文（设计）中的引证、引述处须注明出处，在提交的毕业论文（设计）中有违反学术道德、学术规范和侵权等行为的，不能参加论文答辩。 第五条 毕业论文（设计）是学生能否毕业和能否获得学士学位的基本依据，学生毕业论文（设计）成绩不及格不能毕业。 第六条 对于初次毕业论文（设计）成绩不及格的学生，经个人申请、系学位委员会审核同意并报教务处批准后，允许其在一年内补做。学生补做论文通过答辩后，在其他条件达到毕业规定要求时，补发毕业证书，但不补发学位证书。每位学生最多只能补做一次毕业论文（设计）。 第七条 毕业论文（设计）的写作体例应符合本专业科研论文的一般要求。要做到观点正确，论据充分，资料翔实，数据准确，条理清楚。 第二章 毕业论文（设计）的环节及时间安排 第八条 毕业论文（设计）工作一般要经过收集资料、选题、开题、进行科学实验（设计、调研等实践过程）、编写论文提纲、撰写初稿、修改定稿、答辩等几个阶段。要严格把好每一个环节的管理程序，以保证毕业论文（设计）的质量。 第九条 各系在第七学期做好毕业论文（设计）的准备工作，向学生公布毕业论文（设计）题目和相关要求，供学生选择并确定选题；学生也可以根据自己的专业兴趣、学术特长提出选题，但须经相应教研室审核同意。 第十条 各系最迟于第七学期末完成学生毕业论文（设计）的选题和开题工作，落实选题的研究内容、目标、方法、步骤和进度等，学生在指导教师的指导下认真完成开题报告。各系将学生的选题汇总后交教务处备案。 第十一条 各系应在论文撰写过程中根据有关规定进行中期检查，并认真填写中期检查记录，报教务处备案。教务处结合中期检查工作抽查毕业论文（设计）的进展情况。 第十二条 各系在第八学期安排好教学的同时做好论文（设计）指导工作。学生应于第八学期第十二周前完成毕业论文（设计）并交指导教师。论文评阅工作在系毕业论文（设计）指导与答辩委员会的统筹领导下，由指导教师和论文评阅专家对学生的毕业论文进行评阅，并分别填写《沧州师范学院毕业论文（设计）指导教师评阅意见书》和《沧州师范学院毕业论文（设计）专家评阅意见书》。 第十三条 各系应于第八学期第十四周前组织并完成学生毕业论文（设计）的答辩工作。各系毕业论文（设计）指导与答辩委员会负责审核、确定学生毕业论文（设计）的最终成绩评定。 第十四条 各系应于第八学期第十六周前完成系级优秀毕业论文（设计）的推荐评审工作，在第八学期第十七周前完成毕业论文（设计）工作总结及相关材料的上报工作。 第十五条 强调对毕业论文（设计）的过程管理，深入细致地开展工作，特别是选题、开题、指导、评阅、答辩等环节；对论文的指导、批阅要有专门记录，评语不能雷同或过于简单，要体现个性；答辩要有明确的针对性，并要有详细记录。 第三章 毕业论文（设计）的选题、开题和撰写 第十六条 选题是毕业论文（设计）关键环节，恰当的选题是做好毕业论文（设计）的重要前提。选题实行教师指导与学生自选相结合的原则，由所在系学位委员会负责协调。 第十七条 毕业论文（设计）选题的性质、难度、分量和综合能力训练要符合专业培养目标的要求，体现综合训练的基本要求，有利于巩固、深化和扩充学生所学知识，使学生受到科学、严格、全面的训