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个人理财育规划资料
福建江夏学院金融系 赖明发 教育规划,就是个人对自己或者对家庭成员(主要是子女)将要从事的受教育活动进行的一系列目标确定、财务考量的计划。 ps:从理财规划师角度,教育规划就是为客户(个人)提供的这一系列活动。 个人自身教育与子女教育的区别 个人受教育活动:时间、目标较不明确 子女受教育活动:时间、目标明确 子女教育在不同阶段的特点: 学前教育:以父母的开导教育为主 幼儿园教育:在园区所创造的小环境接受智力、道德、交际等教育 基础教育(小学、初中):国家提供的全方位德、智、体教育 高等教育(大学、研究生):以专业为导向、结合个人兴趣和能力的全方位教育 高中教育:以实现高等教育为目标的准备阶段 无论是个人教育还是子女教育、无论是在子女的哪个教育阶段,教育规划的核心都在于在确定目标的基础上进行财务考量,因而我们以点带面,以某一特定教育规划作为主体以了解教育规划的内涵与过程。 鉴于目标与费用是否明确、费用的大小等特点,本章以子女的高等教育规划作为了解教育规划的一面镜子。 首先,教育活动对于个人意义重大。 受教育水平 收入水平 例如: 其次,教育活动具有极强的刚性。 从时间上看,子女每到一个教育阶段,都必须接受特定的教育; 从费用上看,子女无论在哪个教育阶段,都是价格的接受者,费用上无任何议价(讨价还价)可能。 因而,这将会形成固定时间阶段的可预测费用支出需求。 是否还有其他活动也具有如此刚性? 另外,在现代经济社会,对一般家庭,在子女教育活动的同时往往伴随着其他规划产生的固定支出,比如购房所需的月供还款。 同时,还伴随着可能进行的其他规划,如退休养老规划。 一、国内高等教育体系 学士 硕士 博士 部分本科三批有颁发 部分本科二批有颁发 科研院所一般也有资格颁发 二、高等教育的费用构成 需要注意的是,在不同地区、不同学校、不同专业,各类费用都有所不同,甚至差别很大。 这对教育规划目标的确定有很深的影响作用。 试举一些例子 三、除了自由资金,其他资金来源 (一)政府教育资助 1、特殊困难补助及减免学费政策 特点:无偿性 2、“绿色通道政策” Ps:如果是请理财规划师帮助规划的个人,则与之无缘。 (二)教育贷款 是政府为家庭贫困的学生提供的各种专门的低息贷款 分为:学校学生贷款、国家助学贷款、一般性商业助学贷款 (三)奖学金 有国家级、校级、学院(系部)级,也有个人或机构设立基金式奖学金。 特点:不确定 (四)工读收入 包括学校提供的勤工俭学和个人社会兼职两类活动收入。特点:不确定 想想看我校有没有? (五)留学贷款 仅适用子女有出国留学意愿,经济条件较好的人群 一、目标的确定 . . 现在 上大学时 在国内/国外上一个什么样的大学? ???…… 确定一个合理的目标取决于多方面因素: (一)子女的学习情况 (二)子女的兴趣及目标选择 (三)家庭所在地 (四)家庭的财务情况 二、费用及资金缺口(如果有)的初步估计的一般过程: 三、可供自有资金运作的选择 (一)传统教育规划工具 1、教育储蓄 2、教育保险 (二)其他教育规划工具 大额存单、债券、基金、股票 (三) 新时代专业化工具:子女教育信托 具体流程详见p131 例:张先生(35岁)和太太(31岁)是双薪家庭,只有一个女儿,今年8岁,夫妻俩希望未来可以送其出国留学,为此两人计划拿出50万元办理“子女教育信托”。 Solution? 四、根据个人收益-风险偏好情况制定详细方案 P135-例3-5 Ps:关于子女有出国留学情况时,汇率变动的考虑。
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