中考书面表达专题系列指导.doc

中考书面表达专题系列指导 2015-5 一．中考命题作文的基本要求 1.学生要有扎实的英语基本功底，对教材内容熟悉，英语基础知识牢固，对英语的书写、标点符号、词法、语法、句法等都要表达正确。2.无论是写作内容还是体裁都要按照命题要求。采用正确的行文格式，叙述层次要分明，结构要严谨，句式排练要整齐，段落过渡要自然，富有调理性。说理性文体，要讲清道理，层层递进，做到以理服人。3.文章内容前后照应，词语运用准确到位，语言流畅，言简意赅，内容充实，叙事完整，主题突出。 二．命题作文的写作技巧 1.要认真审题，弄清所写的内容，确定人称、时态，同时关注题材、体裁、格式。写作文最重要的是先审清题目，确立要表现的中心。同时要注意时态是否正确：1）故事性文章一般用过去时，其中表达感受时可用现在时。2）说明性或议论性文章一般用现在时，举例时可用过去时。3）根据题目要求也会出现时态的交错使用，比如过去和现在的对比。4）如果句中出现时间状语，时态要遵循时间状语，比如句中有in+时间段时，用将来时态。4）注意句中人称是否一致。例如：On my way home, I met a friend of mine. 5)特别要注意文章的格式是否正确，不同的文体其格式和写作方法是不一致的。 2.找全信息点，紧扣主题，突出重点。一定要把作文题目反复读3遍，找出所有的信息点（包括隐含的），并且在稿纸上列出要点，并把要点按照从主到次的顺序逐一排练，动笔时依次写，这样可以做到重点突出，也可以根据题目的要求，适当增加合理内容，但是注意不能跑题或者喧宾夺主。 3.成文时表述正确，文字流畅。绝不要按照汉语提示一一对应翻译出，而要使用所学表达方法把语意表达出来，即用所学知识将题目的要求表达出来。为了使得文章完整流畅，动笔时首先要考虑句子结构（如主谓语、主系表等等），同时注意短语的正确使用和单词的拼写，尽量使用课本上学过的词、短语、句式，力求用你十拿九稳的语言形式来写，切切不要为了卖弄水平高而使用你不大懂的语言形式来写。写作时应该多用简单句，少用无把握的复合句。若遇到表达障碍，可以换用一种说法，将一句变成三句，只求达意。 4.写句子时要连贯，层次分明，切不能没有条理。句子之间要连贯通达，特别要注意上下句的逻辑关系，适当使用递进、让步、转折、因果等关联词语，使文章层次分明，过渡自然，条理明晰。写作文不能“脚踩西瓜皮，滑到哪里是哪里。”一般而言，作文要分段写，至少要有头、有身、有尾。作文一般要分这样五个层次：1）开始句2）向主体过度句 3）主体叙述 4）向结尾过度 5）结尾。第一层开始句起着点题的作用，80字的作文一定要开门见山。也就是第一句就能让人感觉到你将要写什么。但是往往是概括性地笼统地指出。所以往往是一句话就解决问题。第二层往往是在第一层的基础上具体指出某人或某事。第三层就这个某人或某事进行详细的叙述或议论或描写。但一般以3至4句为宜。因为中考作文的字数是60至80字之间，字数不足和过于超过都要扣分。所以应该及时向结尾过渡，完成第四层，多半以谈感觉为主。在主体叙述和结尾之间起着承上启下的作用。但也应该一句话解决问题。过渡的梯子搭好了，也就能够圆滑地圆满地结尾了。结尾的一句话往往是感慨、感想、感叹之类的句子。这样6至8句的作文，每句平均10字左右 （每个句子的字数根据含义的需要调整），最后写好的作文就应该是在60至80字之间了。 5.最后检查修改，之后抄写到答题卷上。抄写到答题卷上前，要检查所写内容是否涵盖了题目所要求的全部信息点，时态、人称是否一致，句子结构是否清晰，短语使用、单词拼写是否准确，段落结构是否合理，以及大小写、标点符号是否正确，句子是否有语病，行文是否连贯、条理明晰等等。 三、常用连接词。 1.表示时间顺序的过渡词：First of all, Firstly/First, To begin with/To start with, Secondly/Second…/And then, Finally, In the end, At last. 2.表示转折对比关系的过渡词：However, But… ,Although+从句，On the one hand…,on the other hand…, Some….,while others…, even if/even though, in spite of., As for…3.表示因果关系的过渡词：Because…, since, so, as a result, therefore, then, thus, otherwise, for this reason…, That is the reason why… .4.表示举例说明的过渡词：For example+句子；For instance+