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“政学分权”的分界岭在于民主选举
武汉大学校长刘经南日前宣布该校将效仿大 能实现真正的民主选举袁所谓的野政学分权冶只能
部制模式进行改革袁旨在除弊革新袁实现政学分 是一句空谈遥道理很简单袁这届领导高兴了袁可以
权袁回归野学者治学冶尧野教授治教冶的传统遥虽是对 将每年的经费 70%下拨给你袁下届的领导不乐意
传统教育体制的模仿袁但这种模仿仍不失为是一 了袁一句话照样可以轻而易举地再将财权收回去遥
种新的思想解放袁值得赞许遥 可见袁野政学分权冶的核心不在于经费的多少袁而在
但是袁将70%的经费下拨给二级学院掌管尧学 于让全体教职人员有民主议政的权力遥
院有权决定学术发展的方向尧赋予教授委员会以 野大学是学术性组织袁学术权力是大学的核
决定人才引进尧制定科研具体措施的权力袁能否实 心遥因此袁耶学术本位爷是大学管理的基本原则遥冶刘
现野政学分权冶的改革初衷袁有待商榷遥谈论野政学 经南校长的这句话说到了点子上遥核心只有一个袁
分权冶袁首先应该弄明白野政学分权冶的分界岭在哪 不能多元化遥野政学分权冶的趋势袁当在于行政权
里遥 力的百分比在30%左右袁学术权力的百分比在
野政学分权冶的分界岭袁在于大学的民主选举遥 50%袁其他权力不超过20%遥那样袁高校的野三权分
时下的不少高校袁二级学院领导的选拔袁还是组织 立冶才是较公平的分配制度袁中国的高等教育才有
任命为主遥如果高校从校长到二级学院的领导不 希望遥 渊刘海明冤
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