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在网络远教育中建立持续评估的文化
1979 – 2009 Congratulations on the 30th Anniversary of China Central Radio TV University 热烈祝贺 中央广播电视大学30周年校庆 International Forum on Open and Distance Education China Central Radio and TV University (CCRTVU) Anniversary Celebration October 16, 2009 Toward a Culture of Continuous Assessment in Online Distance Learning 在网络远程教育中建立持续评估的文化 Susan C. Aldridge, PhD 苏珊 · 奥迪吉 博士 University of Maryland University College 美国马里兰大学学院大学 A worldwide culture of learning is driving a unique academic experience 世界性的学习文化正引发一种独特的学术体验 Online learning presents new avenues for unique learning opportunities— encourages students and faculty to collaborate and create knowledge 网络学习提供了新的独特的学习机会 – 鼓励学生和教师之间的合作及创造知识 For distance learning to fulfill its promise, it must: 远程教育要达到其承诺,必须做到: Enhance—and improve upon—the traditional face-to-face learning experience 加强并改善传统的面对面的学习体验 Ensure both quality academic products and positive student outcomes 确保高质量的学术产品及积极的学习结果 Recycle course content 萃取课程内容 Unbundle and share student support services 分解并分享学生支持的服务 Design highly scalable delivery systems 设计可逐步升级的课程传送系统 Develop partnerships and demonstration projects 发展合作关系及示范项目 Collaboration is crucial—universities must work together and: 合作是关键 – 各大学必须共同努力做到: UMUC Today 今日的UMUC Believes that advanced learning should be available to anyone, anywhere, anytime 坚信高等教育应不分何人、何时、与何地 Largest public university in the United States 美国最大的公立大学 An open university that brings quality, affordable education to the people 一所对所有人提供高质量、付得起的开放大学 UMUC Today 今日的UMUC Our online campus is one of the largest and fastest growing in the world 我们的网络校园是世界上最大并发展最快的之一 Some 189,000 enrollments in close to 700 courses 我们有18.9万在校生,700门左右的课件 More than 100 undergraduate and graduate degree programs offered fully online 100多个本科及研究生课程全部在网上教授 UMUC Distinctions UMUC的荣誉 2006: Sloan Consortium Excellence in Faculty Development for Online Teaching 获得 Sloan Consortium 网络教学教师发展优秀奖 2004: Sloan-C Award for E
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