教育论文发表如何处理好师生关系.PDF

中国月期刊咨询网 教育论文发表如何处理好师生关系 曾经一次次陷入痛苦的境地，只因为学生不理解我，埋怨我;曾经一次次告诉自己，自己不适合当班主任，只为学生 不服从我的管教;曾经一次次觉得自己很失败，只为学生不喜欢我。如今，我渐渐明白，这一切都只因为我和学生的 关系很紧张、很尴尬。 摘 要：随着新课程改革的不断深入，师生关系逐渐成为教师面对的一个难题。师生关系直接体现着一个教师的教育 理念，也直接影响着班级的班风和学生成长。良好的师生关系有助于教师的自身发展和学生的自我成长，而紧张的师 生关系则会阻碍和制约师生共同的进步。 关键词：教育论文发表,德育,师生关系,学生成长 初当班主任的时候，经常找学生谈话，学生一旦犯了错误就长篇大论地讲道理，还容易给学生定性。记得班里的小周 和小童在一起谈朋友，当我发现的时候，两个人已经交往了很长时间，两人的成绩也都直线下滑，一落千丈。我几乎 一周三四次地找两人谈话，分析早恋会带来的后果，但几次谈话之后，两人并无转变。那时候我内心一肚子的火，因 为自己苦口婆心地劝诫两位学生，花这么多的时间和学生谈心，而两位学生根本不把你的话当回事，学生根本就不尊 重你，让我这个班主任当得没有一点尊严。顿时，我对两位学生失去了好感，见到他们的时候，甚至会厌烦。有一次 在数学课上，我发现小童头一直低着，不听我讲课。我走近一看，发现她正在翻看一本杂志，如果是其他人我可能只 会简单批评几句，然而却是小童。本就因为当初早恋，不听老师的劝告，对她有些生气，现在竟然在课堂上看课外书 ，没来得及多想，我一把夺过杂志直接扔向了教室外面。教室顿时鸦雀无声，我只能听到自己急促的呼吸声和加速的 心跳声。 几天之后，小童的妈妈给我打电话，说孩子给自己流露出很讨厌现在的班主任。我听到此话，先是很震惊，但后来觉 得这是必然的。这样对待一位学生，对她会造成多大的伤害，她一定会讨厌你。 作为班主任，总希望自己班的学生像自己想象中那么优秀，希望他们可以达到老师心中的完美标准。因此，当学生一 旦犯了错误，一旦学生的表现和自己希望的不一样的时候，自己就会很失望，很生气。自己把自己的真心交付给了学 生，把自己的满腔热情奉献给学生，把最美好的希冀送给学生，但其实是把自己实现不了的想法笼统地交给学生，是 把一些不切合实际的愿望强加给学生，还埋怨学生不理解老师的良苦用心。同时，学生和学生的差异很大，很多事情 不能用同一个标准来要求。一些错误在老师看来，怎么能这样，但是如果考虑到学生的生理年龄、心理年龄以及他的 成长环境，我们可能就能理解学生的做法了，也就不会对学生的错误大动干戈了，更不会影响师生感情。 那么，自己对自己的职责理解吗?如何理解班主任这个角色呢?班主任不是权威，班主任不是核心，班主任不是教官， 班主任不是看孩子的，我觉得班主任最重要的身份是学生的帮手。学生走进学校是接受教育，一方面，他们身上肯定 有很多不足，这就需要我们去引导他，帮他改进不足。同时学生来到学校学习，而学校是一个大集体，因此，需要班 主任为他们营造良好的学习氛围，帮助他们更好地学习。学生的成长离不开实践，因此，需要班主任为他们创造一些 条件，策划一些活动，争取一些机会，为他们的成长搭建良好的平台。 在后来的工作中，我带领全班学生努力做好篮球赛的前期鼓励、赛场调动以及赛后总结表彰工作，为学生的课余生活 、健康成长创造了良好条件，极大地激发了学生的进取心。在期中备考阶段，由于生物需要背诵的东西很多，所以我 决定让学生充分利用早操时间，背诵生物知识点，同时考虑到书放在草坪上会被弄湿，我就每天让两名学生带个大塑 料袋用来装书。从这个非常小的细节给学生传递一个信息，只要你在学校专心学习，学校和老师就会竭尽全力帮助你 ，为你创造条件。 作为班主任，都希望学生喜欢自己。首先，班主任必须对学生充满爱心，平常一句简单的关心话，对学生的一次帮助 ，一次愉悦的谈心，都能让学生感到：班主任对自己真好!在对待班级工作上，能恰当、巧妙地处理好一个事件，或 许就能让学生感到：班主任真能干，办事真利索!平时透露出来的乐观、自信，积极向