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Flash在动态模拟课件中的应用.pdf
·26· EraNo.11 2002
Computer
Flash在动态模拟课件中的应用
付玲莉,杨印根
(江西师范大学计算中心,江西南昌330027)
摘要:动态模拟课件以活泼的动画、鲜艳的色彩呈现事物的变化过程,能形象、生动、逼真地描述事物的运动形式、空间
位移、相互关系和形状变化,有利于突出教学重点、突破教学难点。基于实践,本文介绍了用Flash技术设计“计算机硬件
组成及工作原理”动态模拟课件的方法和步骤。
关键词:Flash;关键帧;动画;动态模拟课件
1引言 一条指令中的各个执行步骤,学习者可以通过段的控制按钮,
Flash是Micromedia公司推出的优秀动画设计软件,它是进行有选择的重复学习。可方便地选择要掌握的知识点。3、停
一种功能强大的交互式图形和动画设计工具,用它可以将音 止、播放按钮:提供了停止(可在播放过程中随时停止演示)、播
乐、声效、动画融合在一起,利用其产生矢量图的特征制作出高 放(从停止点继续播放功能)。4、退出按钮:可以随时退出CAI
品质的动态效果。 课件。课件主界面如图l所示。
在教学过程中,常常会遇到一些非常抽象的问题,这些问
3课件的实现
题在课堂上教师难以描述,学生难以理解,是教学中的难点,用
1)帧标签的设置
常规手段不能很好地解决。例如:计算机执行指令的工作原理
在Flash中通过在各段的第一个关键帧中添加帧标签来标
及其指令和数据在CPU内部的流动情况就是这样一个抽象概
志各段,实现对跳转目标的准确定位。下面以ADD指令执行过
念。为了突破这个难点,我们用Flash制作了一个动态模拟课
程中第一段帧标签的设计为例,说明在Flash中如何设置关键
件,将控制器控制CPU内部各部件协调工作的动态过程形象
帧帧标签。
直观地表现出来。下面就结合这个课件的制作,介绍动态模拟
在时间轴面板上选择ADD指令第一段的起始关键帧,点
课件的设计方法。
击鼠标右键,选择“面板”一“帧”,打开帧面板,在图2中的标
2课件的整体设计 签处填入“ADD.1”。
此课件的内容包括单总线CPU的结构及ADDR0,RO,R1
指令、STORER1,MEM(其中MEM为内存地址值)指令、
LOAD
R1,MEM指令、JMP指令四条指令的执行模拟演示。
图2帧标签设计
2)按钮的设置
在此课件中设有“指令号”选择按钮、“停止”、“播放”、
“上一段”、“下一段”、“退出”和“重播此段”按钮。通过按
钮的ACTION功能实现相应控制。
下面以ADD“指令号”选择按钮代码的设置为例,说明代
码的设置实现:
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