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JCI标准指导的护生操作管理细则在临床实践中的应用.pdfVIP

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JCI标准指导的护生操作管理细则在临床实践中的应用.pdf

( ) 全科护理 年 月第 卷第 期中旬版 总第 期 · · 2012 9 10 9 263 2465 JCI标准指导的护生操作管理细则在 临床实践中的应用 周俞杉 王春兰, :[ ] ( ) 。[ ] 摘要 目的 探讨国际医院认证联合委员会 JCI标准指导下护生操作管理细则对护生操作和实习满意度的影响 方法 根据 JCI , , , 标准将操作进行分类指导 设计了调查问卷 根据调查问卷调查的结果制定了护理实习生的护理操作风险管理细则 并将该细则对 。[ ] 科内实习的 名护生和 名具有 年以上工作经验的带教护士进行临床实践的应用 结果 操作风险管理细则应用于临床实践 36 10 3 。[ ] , 得到了带教老师与护生的认同 结论 JCI标准指导下护生操作管理细则对操作的要求更明确 增强了护生及带教老师的风险意 , 。 识 避免了差错的发生 : ; ; 关键词 护理操作 国际医院认证联合委员会 风险管理 中图分类号: 文献标识码: : / 文章编号: ( ) R197.323 C doi10.3969 .issn.1674 4748.2012.026.046 1674 474820129B 2465 02 j 、 , 。 教学模式是教学目标和实现目标的途径 方法的综合和统 流程 常在完成操作的时候担心差错发生 有 名护生希望老 30 [] 1 。 , 。 一 临床带教是临床护理教学的重要方法和主要模式 其质 师能将操作的流程详细地向护生进行讲解 有 名护生希望老 6 [] 2 。 , , 量直接影响着所培养人才的素质和护理教育的整体质量 护 师在对其操作能力有了正确的评估后 能独立完成部分操作 得 理教育的水准和层次的高低直接影响护理工作的质量和护理学 到更多的锻炼机会。 [] 3 , 、 , 科的进步 而有护生参与的护理常规 操作规范执行不力 易 2 护生护理操作风险管理细则的制定 。 ,

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