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“管理中英庚款董事会湟川中学”的创建.pdf
第36卷第1期 青海师范大学学报(哲学社会科学版) V01.36,No.1
of Normal andSocial
2014年1月 JournalQinghai University(PhilosophySciences) Jan.2014
‘‘ 管理中英庚款董事会湟川中学’’的创建
赵春娥1,张建国2
(1.青海师范大学人文学院,青海西宁810008;2.青海湟川中学,青海西宁810008)
摘要:民国时期,“管理中英庚教董事会”用英国退赔庚款在青海创建“管理中英庚款董事会湟川中学”;时任“管
理中英庚款’董事会”董事长的朱家骅,亲点湖北黄冈留德博士王文俊前来青海建校;学校第一次系统引入国际新式
教育理念,其教学与各项活动在青海教育界起到了示范性“模板”作用;湟川中学的建立成为青海教育史上一件标
志性文化事件,深远地影响了青海社会近代化进程}王文俊、顾颉刚、朱家骅等人为此建功卓著。学术界对这一问
题的研究尚属空白,本文首次依据档案材料及创建者回忆文章作一初步探析。
关键词:管理中英庚款董事会}湟川中学}青海,王文俊;管理中英庚敖董事会
中圈分类号iG529 文献标识码:A 文章编号:1000—5102一(2014)01—0069—06
民国时期,“管理中英庚款董事会”决定用英国退赔庚款 为区域建设培育了人才,抗战后的复兴建设中,多人成为国
借贷所产生的利息补助建设模范中小学,由此,庚款会创办 内著名院士、专家。筹办姊妹三校时,抗战刚刚开始。自“九
了抗战时期闻名国内的三所姊妹中学:甘肃肃州的河西中 ·一八”事变后,国民政府在被视为抗战大后方的西北、西南
学,青海西宁的湟川中学,贵州安顺的黔江中学。①时任“管理 开始了根据地建设,开发西北进程从农林工商经济领域扩及
中英庚款董事会”董事长的朱家骅,亲点湖北黄冈留德博士 到教育方面。英国退赔庚款之所以用于边疆地区文教事业,
王文俊前来青海建校,创办了“管理中英庚款董事会湟川中 一方面也是配合国民政府开发西北的需要。开发西北的热
学”。学校第一次系统引入国际国内新式教育理念,其教学 潮中,教育部把推进边疆教育作为工作之重,逐年增加经费,
与各项活动在青海教育界起到了示范性“模板”作用,学校很 用以补助边疆民族地区教育建设。其中青海、甘肃、贵州三
快成为青海乃至西北地区的全优中学而在全国名声大振。 省地处边远,“尤其民族宗教语言文字以及一切文化也有很
湟川中学的建立成为青海教育史上一件标志性文化事件,深 多差异I内地人民与边省人民因此情感隔阂,社交往来,经商
远地影响了青海社会近代化进程。 贸易,乃至政治组织,均不无困难,遂使整个中国文化,难以
一、“管理中英庚款董事会”补助西北教青前的考察 融会交通,蔚成统一的发展。”[1]朱家骅创办姊妹三校,目的
关于庚款会创办湟川、河西、黔江姊妹三校的使命,朱家 即在于使内地的文化与边省的文化,凭借这三校,以为融会
骅阐释了两点:一是为抗战胜利后的复兴建国,从教育上作 交通的中心,先以学校示范,进而使贵州青海甘肃三省,成为
根本的准备I二是发扬边省文化。三校兴教的成果远远超出 中国民族团结统一的重要枢纽,并且辅助边省各个民族,共
了朱家骅的期望,仅设在西北的湟川中学和河西中学,不仅 同发展。学校承载此重任筹划起来。
①管理中英庚款董事会设三所姊妹中学:青海省湟川中学:1937年留德博士王文俊创办,第一任校长;甘肃省河西中学:1938年吴亮夫创
办,第一任校长I贵州省安顺黔江中学:1938年曹刍创办,第一任校长。同时,庚款会于1939年1月在兰州设立兰州科学教育馆,梅贻琦任馆
长.1943年,庚教会办学校全部交与教育部接办,三所学校遂改为“国立中学”。
收稿日期:2013-11-05
基金项目:国家社会科学基金项目《民国时期青海藏区教育近代化转型研究》(13BZS097)
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