《信息组织学》课件设计研究.pdfVIP

妻磊擎渚 情报科学 甚：兰：：品f 《信息组织学》课件设计研究 周 宁 刘 玮 严亚兰 文燕平 (武汉大学信息管理学院，武汉430072) 摘 要 本文分析了信息组织学的主要内容与基本方法，综述了课件的设计原理与系统结构。 关键词信息组织课件设计方法 中圈分类号G254 文献标识码 A 文章编号 1007—7634(2003)08一0850—02 of CoursewareOnInformation Science Study Design organization Zhou I。iuWeIYanYalanWen Ni“g Yanping (Informatlon ofWuhan 430072) Man89ementC。ll。ge UniversIty，Wuhan Abstr‘actThis maincontentsandbasicmethodof paperanalyzed infomtlono。ganlzatIonscIence discussed by8ynthesisp—nclpleandarchjtectureofthecourseware． design Infofmation Keywords o‘ganization Courseware【)esignmeth。d 根据教育部专业调整方案，《信息组织学》为信息管理 统的体系结构。在文献描述与组织上，以图书馆、情报所、档 类专业的核心课程之一。在各级领导的大力支持下，我们从 案馆、文献服务中心的管理上最为成熟。在理论体系、实用 2000级开始讲授这门课程，编写了《信息组织》教材，并制 系统结构、文摘、题录服务、检索工具的编印、检索系统的 作《信息组织学》课件(10S)进行教学．在教学改革中进行建立等方面都有经典型成果。 了有益的尝试。 计算机管理阶段，信息组织不仅全面继承r手工管理的 在人类历史的长河中，从文字的诞生便有了信息组织活 系列成果，而且借助计算机处理速度快、存储容量太、传输 动。近代的文献管理使信息组织得到丁空前发展。电于计算 快捷等特点进行新的理论剖新和技术创新。它的基础是对信 机的诞生，使信息组织发展到一十崭新的阶段。近lo多年 息对象的规范化、标准化描述(如MARC、IsO2709等)，建 中，因特网的快速发展和迅速普及．使信息资源数字化、信 立各种不同类型的数据库(如文献库、事实数据库、数值数 息传输网络化，从而把信息组织推向最高阶段。 据库、多媒体数据库等)和建立联机信息服务系统(如 为了满足知识经济和信息社会发展的需要，对信息组织 的理论方法和技术手段不断提出r新要求。信息生产与消费 界的用户直接提供信息服务。大批数据库的建立、国际联机 水平已成为衡量一个国家发展状况和综合国力的重要尺度。 信息服务的广泛应用．创造了信息组织与服务的辉煌业绩。 长期以来，信息组织经历了手工处理、计算机管理和网 网络控制发展阶段，它把信息组织与服务提高到信息生 络控制三个发晨阶段。《信息组织学》系统地阐述了信息组织 产与消费的社会化，系统由专业型推广应用到大众化的水 的理论体系和技术手段，重点讨论了数字化信息资源的网络 平。由于多媒体计