《服装造型设计CAI》课件的研制.pdfVIP

2007年3月 浙江纺织服装职业技术学院学报 第1期第97页 A 《服装造型设计C I》课件的研制 范 滢 A 摘要：根据服装专业的教学特点以及C I课件开发的自身规律，阐述彻艮装造型设计》多媒体CAI课件制作的 框架设计思想与开发过程中应注意的几个方面，尤其对彻艮装造型设计》课件制作技术，作了较为详细的介绍，为高校 服装专业的教学改革提供新的途径。 、 A 关键词：多媒体；C I；服装设计 中图分类号：G642．0 文献标识码：c 文章编号：1671—9751(2007)01—0097—03 课件就是应用多媒体技术编制的计算机辅助教 起来，制作成交互性强、操作灵活、视听效果好的 Assisted Instruction)软件。教学课件。 学(简称CAI．Computer 作为一种新型的现代化教学手段，课件能将图、文、 (二)课件的软件选择 声、像等各种信息进行综合处理和控制来模拟教学 服装造型设计CAI课件具有文本内容量大、链 行为，以多种信息呈现形式向学生传播知识，可开 接要求高、交互性能好等特点。我们在了解、熟悉 阔学生视野，激发学习积极性和主动性，培养学生 各种软件的特点和功能后，根据课件教学内容的需 的创新能力。同时利用它又能实行反复训练，更 好地进行因材施教、分层次教学，从而全面提高教 学质量，具有传统教学手段无可比拟的优势。 一、《服装造型设计》课件的研制开发技术 《服装造型设计》课件是一种辅助教学的演示 的录音大师等能够编辑与制作各种媒体素质的软件 型课件，课件的主要内容包括服装设计基础、设计 风格与品牌、服饰图案、服饰色彩、服饰品设计 媒体创作软件，为我们提供了多样化的交互响应方 等。阐述服装设计的内涵和规律，其目的是调动学 式，直观的流程线控制界面。利用系统变量及函数 生的设计潜能，拓宽学生视野，加强学生专业设计 来响应用户的指令，利用流程线实现对整个程序的 能力的培养。 控制。课件的片头和片尾以及部分界面的制作，利 (一)课件的制作流程 我们制作该课件的流程归纳为：教学目标分 编辑和组接处理各种视频片段，如在两视频间增加 析，脚本设计编写，素材收集准备，编制程序，制 各种过渡效果，叠加各种字带、图标和其它视频效 作合成，调试运行和打包压盘等环节。编辑制作的 果；给视频配音并对音频片段进行编辑，编译生成 主要任务是设计与教学过程一致的脚本，以此为依 AVI、MOV格式的视频文件，直接导入课件来增 据搜集资料，利用各种编辑工具将多媒体素材编辑 强效果。 收稿日期：2006—03—16 作者简介：范滢，女，常州技术师范学院艺术设计学院，副教授(江苏常州213001) A 第1期第98页 范滢：《服装造型设计C I》课件的研制 2007年3月 (三)课件的制作技术 作用，又像建筑设计图一样，是课件最初的总体构 A 1．课件的整体设计：课件分为片头，主界面， 思。为设计出高质量的C I课件脚本，我们从 子界面，学习页面和