《模拟电子技术基础》CAI课件开发及在教学上的应用.pdfVIP

文章编号： （ ） 1009-0193 2002 05-0045-04 《模拟电子技术基础》 课件开发及在教学上的应用 CAI 罗 珩 （绍兴文理学院，浙江 绍兴312000 ） 摘 要：针对模拟电子技术基础课教学存在的问题，在Windows98 操作平台上用VisuaI Basic 6 . 、 等工具开发了直观生动、针对性强、具有动态演示功能的《模拟电子技术基础》 0 ProteI99 CAI 课件并应用于教学。 关键词：模拟电子技术基础； ； 课件 VisuaI Basic CAI 中图分类号： ： 文献标识码： TN710 G434 B 0 引 言 《模拟电子技术基础》是我国高等院校中电工、电子类专业重要的一门技术基础课。其理论性与实践性 很强。为了改善教学效果，提高教学质量，我们以高等教育出版社出版、清华大学童诗白教授编写的《模拟电 子技术基础》为脚本，以国家教委颁布的《计算机辅助教学软件制作规范（试行）》为依据，在Wingdows 98 操作 平台上用 以及 、 等工具开发了该课程的 课件。课件对模拟电子技术 VisuaI Basic6 .0 Prote199 Photoshop5 .0 CAI 基础课中的一些重点和难点作了较详细的分析并针对其中较抽象的内容配以动画演示，利用CAI 课件的表 现力，使教学内容生动化和形象化，降低知识本身在理解上的难度。整个系统短小精干、针对性强，开发成功 后安装在对学生开放的计算机上。由于CAI 课件的趣味性和交互性，激发了学生上机学习的浓厚兴趣，将学 生的主动学习落在实处。 《模拟电子技术基础》 课件的设计及实现 1 CAI 1 . 1 课件目标及总体结构 多年《模拟电子技术基础》课的教学实践表明，当讲解诸如P - N 结的形成及单向导电性、晶体管内部载 流子运动过程及电流分配关系、放大电路中各电量瞬时变化的波形等这些较为抽象教学内容时，虽然也借助 了投影、电教片等教学手段组织教学，但教学效果并不理想。问题在于：（）借助电教投影虽减轻了教师边讲 1 边作图的工作量、有效地利用了课堂教学时间，但在描述载流子运动以及放大电路各点处电流电压瞬时变化 波形时是使用若干静态图像序列完成的，在描述运动及变化过程并形成整体的概念方面，仍有明显的不足之 处。（）电教片在讲解上述内容时虽有直观全面、形象生动等优点，但由于受时间、条件的限制，大多数学生 2 看完后的反映是没有时间思考、走马观花，学习效果也不理想。针对以上问题，我们就课件设计了四个动画 演示模块“ 结的形成及单向导电性”，“晶体管内部载流子的运动过程及电流分配关系”，“放大电路瞬时 P - N 波形图”，“共射放大电路频率响应”来形象地阐述这些内容。课件除了具有直观生动、人机交互功能外，它还 被安装在对学生开放的计算机上，打破了时间、空间上的限制，既能激发学生的学习兴趣又便于学生课后主 动上机学习与思考。其次，在我们讲授有关多级放大电路、负反馈放大电路、集成运算放大电路等教学内容 时，学生们希望教师能多对一些典型电路进行分析讲解，但由于受课时限制没能得到很好满足。对此，本课 件设计了典型题分析模块，对这些章节中的具有代表性的问题作了较详细的讲解来提高学生分析解决问题 的能力。此外，我们还通过对一个设计性实验图文并茂的讲解阐述了基本放大电路的一般设计方法，旨在辅 助本课程的实验教学来提高学生的实践能力。最后，为了帮助学生复习、巩固所学内容并启发思考，课件设 计了疑难解析模块并配备了三套自测题及正确的参考答案，供学生自行检查学习效果，整个课件的总体结构 如图1 所示。 收稿日期：