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《电力电子技术》CAI课件的设计.pdf
2008年10月 宁波职业技术学院学报 Oct,2008
《电力电子技术))CAI课件的设计
郑雪钦
(厦门理工学院电子与电气工程系,福建厦门361024)
摘要:《电力电子技术》是电气工程及其自动化专业的重要专业基础课,该课程具有波形图多、开关器件换
流过程及工作原理抽象的特点。利用多媒体信息具有图文并茂及动画效果的优点,用Flash作为软件开发平
台,进行了多媒体课件的设计制作。
关键词:电力电子技术;CAI;课件
391.41
中图分类号:TP 文献标识砑:A 文章编号:1671—2153(2008)05-0066-03
O 引言 VTlVT3Ⅵ:dl
《电力电子技术》是电气工程及其自动化专业 [一[一
的重要专业基础课程。该课程内容繁杂,原理抽 ∑么∑么 §¨
象,主要研究有关各类电力电子装置中的电磁过 a
程、工作原理、控制方法及通过各种电路的波形与 b c蠡[
相位分析,从波形分析中进一步理解电路工作原 f一C一 卜
理。教师在上课前要准备大量的电路和波形挂图, ∑么∑么 §
同时在上课时画图的时间占很大一部分,而且只
能画静态的典型图形,对于千变万化的波形图就 VT4VT6VT2d2
无能为力了。随着计算机技术和信息技术的飞速 图1三相桥式全控整流电路原理
发展,多媒体技术在教学中使用越来越多。本文运
用多媒体技术制作课件时加入了Flash动画,形象起的3个晶闸管(VT4,Ⅵ16,VT2)。6个管子导通顺
生动地解决了上述问题,并在实际教学中收到很
时,每时刻导通的两个晶闸管分别对应阳极所接
交流电压值最高的一个和阴极所接交流电压值最
学
低的一个。
当晶闸管触发角a=00时,共阴极组的3个晶
整 闸管,阳极所接交流电压值最高的一个导通。共阳
极组的3个晶闸管,阴极所接交流电压值最低的
一个导通。任意时刻共阳极组和共阴极组中各有
个 一个晶闸管处于导通状态,施加于负载上的电压
’
一 为某一线电压。
博士研究生,从事电力电子、电机控制教学与科研工作。
●
郑雪钦:《电力电子技术)CAI课件的设计
当线电压波形时,共阴极组处于导通态的晶 为基于Flash绘制在不同导通角下电压的波形。正
闸管对应最大的相电压,共阳极组处于导通态的 弦波形程序为:
晶闸管对应最小的
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