《病毒性肝炎病人的护理》CAI课件的研制与应用.pdfVIP

V01．232005No．7 《病毒性肝炎病人的护理》CAI课件的研制与应用 王绍锋，汪娩南 (九江学院医学院，江西九江332000) 摘要：病毒性肝炎病人的护理是成人护理教学中的重点与难点，为提高其教学水平和教学效果，根据病毒性肝炎病人的护 理教学需要和教学经验，设计制作了《病毒性肝炎病人的护理》cAI课件，进行了教学评价，并就该课件的应用作了分析与探 讨。 关键词：《病毒性肝炎病人的护理》；CAI课件；研制 中图分类号：G43 文献标识码：A 《成人护理》是教育部“高职高专教育护理类专业人才培养 制作成动画，再用Author岫re将动画与相应的声音文件结合，形 规格和课程体系改革、建设的研究与实践”课题的成果教材，病 成一组配有同步声音解说的图、文、声并茂的nash动画。 毒性肝炎病人的护理“1是其教学中的重点与难点之一，肝炎病 1．2．5视频编样将黄疸、蜘蛛痣等检查过程的视频文件通过 毒的结构、发病机制、病理生理等内容学生不易理解，为有效地 非线性编辑完成后生成MPEG格式存储备用。 激发学生的学习热情，增强学习兴趣，提高教学质量，我们设计 1．2．6人机交互为了配合教学内容的学习和理解，检查教学 并制作了《病毒性肝炎病人的护理》cAI课件，现将制作过程及 效果，在演示课件的结尾设置有病案分析、自测题和练习题，供 应用结果报告如下。 学生选择和判断，对教学效果进行评价与反馈，保证教学内容 1c^J课件规划与制作 的顺利完成。为鼓励学生的学习积极性，我们对每道题都设置 1．1脚本构思 了“恭喜你，答对了”，“错了，请重来”等音效。 文字脚本的设计和编写应体现概念明确、层次清晰、重点 2应用结果 突出、表达准确、叙述流畅、形象生动以及简洁易懂等特点。制 某校2002级高护专业共有学生197人，全是女性，按班随 作前需参照教学大纲，根据教学对象及教学目标，确定教学内 机分成2组，实验组101人，对照组96人。实验组用《病毒性肝 容。而后开始构思教学步骤及其中的主次部分、注意事项等，并 炎病人的护理》CAI课件在多媒体教室用投影仪进行教学，对照 列出各部分内容的大小标题。整个《病毒性肝炎病人的护理》 组采用传统的讲授授课。教学完成后，立即用相同的测验题对2 CAI课件的构思从认识规律出发，先对病毒性肝炎进行概述，而 组学生进行测验，其结果(见表1)。 后依次讲述病原学、病理、病理生理、治疗原则、预后、护理评 表l 两种教学方法的成绩比较 估、主要护理诊断／问题、预期结果／评分、护理措施及健康教育 等，最后给以病案分析与自测题，以培养学生逻辑思维的能力 和分析解决问题的能力聆．3】。演示时，合乎逻辑，自然过渡，条理 注：及格≥60分，优秀≥85分 分明，脉络清晰，使学生对病毒性肝炎与护理的关系有一个统 一的认识。 实验组成绩与对照组成绩经￡检验Po．01。实验组及格 1．2羽作技术 率和优秀率均优于对照组(经r检验，P值分别小于O．05与 1．2．1应用软件运用PowerPointXP作为基本平台软件，它能 0．01)，两组间各项均存在显著性差异，即CAI课件教学效果优 提供多种功能和工具，制作出生动、多姿多彩的幻灯片集，并能 于传统的讲授授课教学方法。 设置许多特殊的播放效果，可在计算机屏幕、投影机播放及进 3讨论 行网络教学，也可以打印出幻灯片或透明胶片；它还能在幻灯 课件的演示主要是为了落