严谨治学诲人不倦--全国优秀博士学位论文导师谈博士生培养(上).pdfVIP

—_—■■■■—一鲨塑塑垄竺塑 严谨治学 诲人不倦 ——全国优秀博士学位论文导师谈博士生培养(上) 全国优秀博士学位论文评选工作迄今已进行到 被录取，很让人惋惜。在评判考生的试卷时，对社会 第五届，在此期间，涌现出许多优秀的指导教师，不 科学研究生的考卷要求也应与理科不一样。不仅要 仅他们的研究成果对推动国家的科技进步和研究生 看他(她)对问题答得准确与否，更要看他(她)的思 教育事业的发展发挥了重要的作用，同时，他们指导 维逻辑。有些考生虽然对问题答得很全面，似乎要点 研究生的先进经验也一直倍受瞩目。为及时总结、推 都答到了，但逻辑很混乱、思维不清晰，这样的学生 广这些优秀指导教师的先进培养经验，进一步提高 将来写论文会有一定的困难。还有的考生卷面很潦 我国研究生的培养水平，我刊特邀请十余位全国优 草，字迹不清晰，一些导师不愿意录取这样的学生， 秀博士学位论文指导教师参加我们组织的笔谈会。 因为这在一定程度上也可以看出学生的学习态度。 这些导师分别是中国科学院院士、中科院上海有机 前些年，有些单位要求导师命题后还要附标准答案， 研究所戴立信，南京大学都有为，中国人民解放军国 这种把小学生考试的模式搬到博士生考试中来的做 防大学房忠贤，北京师范大学顾明远，中国工程院院 法不值得提倡，博士生考试重要的是检查考生的思 士、中国科学院金属研究所柯伟、北京师范大学林崇 维能力和科研能力。 德，中国人民大学刘大椿，北京大学清华大学双聘导 王厚卿作为导师，应该善于发现具有创新 师刘桂生，东南大学陆祖宏，中国人民解放军军事科 品格的考生。报考博士研究生的学生很多，他们不乏 学院钱海皓，中国人民解放军国防大学王厚卿，中国 系统的学科知识，深厚的专业基础。但是，这不等于 科学院大气物理研究所王明星。他们中既有从事基 说，他们个个都具备良好的创新品格。所谓创新品 础研究的，也有从事应用研究的；既有年逾花甲、从 格，是指一个人在系统深入掌握现行理论的基础上， 教数十载的老专家、学者，也有年富力强的中青年业 具有善于并且敢于发现问题、解决问题的内在素质， 务骨干。从他们的言谈中，我们感受到了什么是严谨 以及不盲从、说真话的外在特征。我的一位博士生在 的治学态度和治学方法；循着他们的足迹，我们可以 入学考试中，无论是笔试还是面试，他都没有完全按 看到培养研究生的一个个脚印。 照书本上的标准答案答题，所以他的考试成绩在考 从本期开始，经整理的笔谈会内容将在我刊分 生中并不是最高的。但经过跟他深入广泛的交谈，我 两期刊出，下面是其中的上半部分。 发现他不仅具有比较深厚的战役学理论功底，而且 思维敏捷。再仔细查阅他的答卷，发现他在许多问题 生源质量与人才培养 上不是不知道书本答案，而是有自己独到的、并且不 顾明远 对于社会科学研究生的培养，我觉 无道理的见解。他能够在入学考试中不按书本标准 得首先需要抓住的环节是招生。在招生中，光凭书面 答案答题，而是大胆直书自己独到见解。这不正是难 考试是测试不出研究生的水平的。现在虽然增加了 能可贵的理论创新品格的一种表现吗? ’ 面试环节，但近些年来考生越来越多，十几分钟的面 房忠贤 能否培养出名副其实的高学历军事 试，只能见见面，问几个简单的问题，很难从中全面 人才，选好学员是第一步。有人说没有好的生源，就 地了解到考生的真实水