中医学博士学位论文质量评价的管理干预研究.pdfVIP

·62· 生圄直笠医堂塾壹垫l!生箜!塑 ”●教学管理” 中医学博士学位论文质量评价的管理干预研究 黄纯美，许仕杰，丘惠燕，申啸笑 (广州中医药大学第一-临床医学院，广东广州510405) [摘要]从管理干预的角度入手，借鉴层次分析法研究设置博士学位论文学术内涵、学术价值等质量 评价指标，构建中医学博士学位论文质量评价体系，以提高博士学位论文质量评价的客观性和可靠性，保障 中医学博士学位论文质量。认为管理干预对实现论文质量的有效控制有很好的保障和监控作用，论文质量 评价有助于加强并促进研究生管理工作。 [关键词】 管理干预；中医学；博士学位论文；论文质量评价；层次分析法 [中图分类号]C,643．2[文献标识码】A [文章编号】1002．1701(2011)05．0062．02 一、博士生学位论文质量评价研究意义及评价现状分析 (一)评价的意义。 下)，评价者参照标准对论文进行评分，以此判断是否达到学 1．现实意义。博士学位论文是衡量博士学位授予质量 位论文水平，属于传统的综合评价方式；一种是制定学位论 的核心指标，也是学位与研究生教育质量的直接体现。国外 文的评价指标和评价档次，对各指标赋予适当权值，如选题 学者的有关调查表明…，学位论文在研究生教育中的作用， 与综述(博士20％，硕士20％)、论文成果(博士50％，硕士 是任何方法所不能替代的。它是博士生在校学习和开展科 30％)、科研能力(博士30％，硕士50％)，要求评价者对各项 研工作的成果检验，没有学位论文，就无法评价教育质量。 标准打分并进行加权平均得出最终评价。 而随着高校扩招，博士学位论文质量出现“滑坡”趋势，总体 必须承认，这些评价方式在保证学位论文质量上起了一 缺乏创造力。因此，对学位论文进行质量评价和监控，是解 定的作用，但也存在着许多问题。如定性评价的方法过于模 决博士生数量增加与培养质量提高之间矛盾、保障博士生教 糊，无法对学位论文水平准确定位，不利于明确区分不同水 育质量和学位与研究生教育稳步发展的有效手段。 平层次的学位论文；第二种方法虽然是定量评价，但是所制 2．学术意义。博士学位论文形成及评价过程，既是博士 定评价指标没有明确界定其内涵和评价档次的标准，评价指 生个人学术水平和研究能力的形成过程，更是学科导师团队 标量化不明确，运用加权平均得出的分数也不能全面准确地 学术指引能力的体现。评价博士学位论文直接指向学生及 反映论文实际水平；同时，论文质量评价过程还存在主观人 其导师的学术水平、研究能力乃至学术品格等核心要素。可 为、学科差异等多种干扰因素，若用简单的定性分析和粗糙 持续发展的博士论文评价体系构建，是自觉追求学术规范的 的定量方法进行评价，其结果往往缺乏公信力。 自主行为，更是对探究高深学问的敬畏和尊崇。 因此，要提高博士学位论文质量评价的客观性和可靠 3．发展意义。博士研究生培养是国家高精尖人才储备 性，研究生教育管理者需要从管理干预入手构建学位论文质 的基础。规范并严格追求高水平、高质量的博士论文，是研 量评价体系，对论文培育进行严格的过程监控，以确保学位 究生教育应有的管理理念。 论文达到应有的学术水平。 (二)评价现状分析。 二、管理干预在中医学博士论文质量评价中的作用 学位论文质量评价是指根据培养目标及各学位层次学 中医学博士学位论文培育要达到的目标，是能使其在中 术水平要求，以相应的评价指标为依据，对学位论文的优劣 医药领域具备较高的学术内涵和价值或较好的现实意义，如 程度进行价值判断，并为学位论文培育提供决策信息的过 选题能反映学科前沿，论文成果具创新性，能出产较高质量 程。有关文献研究显示【2-3J