中国武术段位制在长沙市中学发展现状与对策研究.pdfVIP

2015年(第5卷)第18期 民族传统体育 _-_。●_ll●_l-●_--_l____●●_-__-l__●●●_-_Il_l_I_l一- 中国武术段位制在长沙市中学发展现状与对策研究① 王堑 41011 (长沙市长郡湘府中学 湖南长沙 4) 摘要：霞研完采用文献资料法，问鲞调查法和数理统计法对中国武术段位翻在长沙市中学发展状况进行研究，了解长沙市中学武术的 开展情况，分析目前武术段位翻在长沙市各中学开展中存在的问题，为了促进中国武术段位翻在长沙市各中学的推广提供可行性策略。研 究结果如下：(1)长沙市中学生对中国武术段位制感兴趣程度不高。(2)长沙市中学生对中国武术段位制相关方面的知识了解不多．了解人 数较少，了解途径单一。(3)长沙市中学拥有中国武术段位证的学生并T-多。(4)长沙市中学武术教师中，教龄在10年左右的此饲较大。(5)中 国武术段位翻在长沙市中学开展过程中表现出教学模式陈旧，教学缺乏创新，教学过程比较简单的沿用了以往的老套教学方式。 关键词：长沙市中学 武术段位制 现状 对策 52 中图分类号：G8 文献标识码：A 武术是我国特有的传统体育运动项目，也是中华名族宝贵的 2．2长沙市中学生对武术段位制的了解途径 文化遗产。如今，武术已成为学校体育教育的重要组成部分。1998 山表2叮以看出，长沙市中学生对中国武术段位制的了解途径 年，体育总局颁布实施了“中国武术段位制”，有助于中国武术的继 主要是通过课堂的了解，比例占到了59％，有12％的长沙市中学生 承和发展。2008年，又对。中国武术段位制”进行了修订，同年，主持是通过媒体宣传了解中国武术段位制，长沙市中学生有21％的学 了新版R中国武术段位制教程》编写会议，此次编写教程会议是中 生是通过同学了解中国武术段位制，有8％的长沙市中学生是通过 国武术史上的一次突破性、普及性、提高性的改革，具有划时代的 其他方．式j．解到中国武术段位制度。不难看出，长沙市中学生对于 历史意义…。中国武术段位制的推广侧重点在校园，长沙中学的中 中国武术段位制的了解途径是比较狭隘的，大部分学生只是通过 国武术段位制发展实施现状是怎样的，在中学推广实施过程中我 课堂f解，扶这一点反映出中国武术段位制的宣传机制不够完善， 们遇到了哪些问题，我们还需要做哪些努力，值得我们进一步探 宣传形式椎一，并没有充分利用好各种宣传手段去推广中国武术 讨。该研究以长沙市中学武术段位制的发展实施现状为研究对象， 段位钏。 了解长沙市中学在开展武术段位制过程中存在的问题，旨在为长 2．3长沙市中学接受问卷调查的学生对中国武术段位制感兴趣程度 沙市中学武术段位制的发展提供借鉴。 兴趣是最好的老师，我觉得人们对事物的认识越深刻，情感越 热烈，兴趣越浓厚，因此，加强对中学学生对中国武术段位制兴趣 1研究对象与方法 方面的培养就显得尤为重要。 该文以中国武术段位制在长沙市中学发展实施的现状为研究 从表3调查研究中发现，在长沙市中学中，仅有36％的学生对中 对象，并选取长沙市6所中学的I80名教师和学生进行问卷调查，其 国武术段位制表现出了极大的兴趣，有l7％的学生表示对中国武 中中学学生为l70名，中学武术教师为10名。 术段位制比较感兴趣，中学生中对中国武术段位制是小感兴趣的 有12．6％，34．4％的学生则根本就不会去关注中国武术段位制及其 2研究结果与分析 发展．从总体看，有相当一部分学生根本就不怎么关心中国武术段 2．1长沙市中学生对武术段位制的了解情况 位制的发展情况。这对于中国武术段位制在中学的推广与发展是 武术段位制在长沙市中学推广和发