中学女班主任工作积极性影响因素的调查与评析.pdfVIP

第33卷 第3期 肇 庆 学 院 学 报 Vo1．33，No．3 2012年5月 JOURNAL OF ZHAOQING UNIVERSITY May 2011 中学女班主任工作积极性影响因素的调查与评析 曾 君 ，石宇明b (肇庆学院 a．教育学院；b．继续教育学院，广东 肇庆 526061) 摘 要：目前在岗的大多数中学女班主任都是被动上岗的，她们对工作的喜爱度和意愿度明显偏低。直接影 响着班主任工作的效果。通过对中学女班主任的调查统计，可以揭示影响中学女班主任工作积极性的因素，并 可以从班主任岗位特点、学校管理措施、家庭生活环境和个体素质四个方面进行详细评析。 关键词：中学女班主任；工作积极性；影响因素；调查评析 中图分类号：G635．1 文献标志码：A 文章编号：1009—8445(2012)03—0088—05 卷226份，回收率为98．7％，有效率为97％。结果见 一 表1。 、 前言 表1说明大量在岗女班主任并不喜欢班主任 中学女班主任既是一支主力军，又是一个特 工作。一位班主任认为“作为一名班主任真的是 殊群体，在中学教育与管理中发挥着巨大作用。 有太多的无奈，本来应该是太阳底下最光辉的职 为了了解中学女班主任的工作现状，笔者采用问 业，但却没多少人愿意去做，这是整个社会的悲 卷调查研究。研究对象为肇庆市8个县(区)的中 哀”。究竟是什么原因导致这种状况呢?结果见 学女班主任。发放问卷236份，回收233份，有效问 图1。 表1 对班主任工作的情感体验 调查项目 答案选项 人数 比率／％ 调查项目 答案选项 人数 比率／％ {铪 l8 8．0 一定会 18 8．0 A、你非常喜欢 比较符合 66 29．2 B、你会主动要求 经常会 30 l3．3 做班主任吗? 比较不符合 98 43．4 担任班主任吗? 偶尔会 64 28．3 不符合 44 19．5 不会 114 5O．4 荡：不愿意担任斑主任的主要原因 O誓 l0’ 20 3O’ 40’ 50 G01 T0’ 8O’ ’0 l001 lln ts,LT_．作任务重，责任大 mB难出成绩易出错误 曰C工作报酬低 口D矛盾冲突多，影响心情 日E中学生不好教育和管理 口F影响家庭生活和千女教育 日G家长要求多理解少 图1 中学女班主任个性特征之1 收稿日期：2011—06—07 作者简介：曾 君(1968-)，女，湖南岳阳人，肇庆学院教育学院剐教授，硕士。 第3期 曾 君等：中学女班主任工作积极性影响因素的调查与评析 89 一 种弥散性极强的、无可奈何的心境。 二、调查结果与讨论 (二)