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中学开展趣味田径教学的实验研究.pdf
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运动精品 Physical
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2013年(第32卷)第8期 32，NO．8，2013
中学开展趣味田径教学的实验研究
钟 文
(自治区残疾人联合会，广西南宁530007)
摘要：通过实验比较法探究趣味田径教学的价值，实验中用立定跳、实心球、50m跑三个项目作为内容对象，以课
堂教学训练内容为核心，以趣味的形式进行。通过实验得知：学生在趣味田径课中积极参与课堂，注意力集中，自
觉学习项目技能，不仅达到了一定的运动量，实现健身目标，而且成绩有了很好的进步。通过趣味化的教学手段，
引导学生学习田径知识、技能，也培养了学生的精神品质，使得学生在学习的过程中得到了成功的体验。
关键词：中学；趣味田径；教学
of trackand
Experimentalinteresting
study
field inmiddleschool
teaching
ZHONGWell
(Disabled of
persons’federationGuangxiZhuangnationalityautonomics，Nanning
Abstract：This thevalueof trackandfield methodof
paper interesting teachingthrough
explores experi—
ment iscarriedonwith
comparison．Experimentstandingjump，medicineballs，50meters踮content，
classroom formof
with core．inthe interest．，11leresultshowthatstudents
teachingtraining鹪the actively
intheinteresttrackandfield a—
participate course，focused，consciouslylearningprogramskills，notonly
chieveacertainamountofexercisetoachievefimess alsohavea the
goals，but verygoodscOre．Through
are tolearn andskillsoftrackand
interestingteachingmethods，studentsguided knowledge field，the
students’mentalare
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