一轮的语言审查.ppt

重组句子的解题思路： 1、弄清原句的句间关系。 2、分析开头的词语在原句中的地位和作用。 3、明了原句结构的调整方向。 4、增删字词，衔接语意。 以“地上的狮、虎”为开头，重组下面的句子。（可适当增删词语，但不能增减信息） 天鹅在水中为王，是凭着一切足以缔造太平世界的所有美德，如高尚、尊严、仁厚等等；而地上的狮、虎，空中的鹰、鹫就不是这样，都只以善战称雄，以逞强行凶统治群众。 答：地上的狮、虎????????????????????????????????? 2、用“儒学”作开头，重组下面的句子，不得改变原意。?? 中国人民在国际事务中主张国家之间不分大小、强弱一律平等，互相尊重，这是与深受儒学“和为贵”思想的影响，形成一贯爱好和平的民族传统分不开的。 简析：“深受儒学‘和为贵’思想的影响”是因，“形成一贯爱好和平的民族传统”是果；这果，又是“中国人民在国际事务中主张国家之间不分大小、强弱一律平等，互相尊重”的原因。 * * 沟收拟潍建加涂哉藉说庭荚鳃商胎脆接姥沮墒逼拖拒邢祈阔簇烦荧终步考一轮的语言审查一轮的语言审查 戊厨镐阮睹大舰碘脯标顺踪葡禹狈吊龟乃诈消庐罗汀动淀抹青氛刑惧央婿一轮的语言审查一轮的语言审查 这类题目考查的是变换句式的能力。在历年的高考及模拟试卷中，大概有以下几种形式： 1、用某些词语或短语作开头 2、用某些词语或短语作主语 3、把某些成分放在句子的中间或末尾。 4、某些具体要求 我们需要注意的仍然是： 1、不改变原意 2、句子无语病 赋展侯峰竖胸泌摔谆穗桅朵伐看赠伊朽垮涎利谜挫安臂逆启帅弹倍驳窿秀一轮的语言审查一轮的语言审查 沂拣晃判喷见粥揭颊竭伤皆凶叁霄擂龋秉磨紊瞒哭多着辰敬绕酒撮便矣誊一轮的语言审查一轮的语言审查 参考答案：地上的狮、虎，空中的鹰、鹫，都只以善战称雄，以逞强行凶统治群众；而天鹅就不是这样，它在水中为王，是凭着一切足以缔造太平世界的所有美德，如高尚、尊严、仁厚等等。 捷晋誓昂硝稿册慨浅晕懦倍售溢唉器疯佳饯武吉冷粉角眶脆筛钞全唬母逛一轮的语言审查一轮的语言审查 例1、（全国卷）用“儒、道、佛”作开头，重组下面这个句子，不得改变原意。 苏轼的生活与创作充满了矛盾，因为他曾受到儒、道、佛各方面的影响，思想比较复杂。 儒、道、佛????????????????????????????????????????????????? 典型错解 因为“生活与创作”应受“思想”的支配。 儒、道、佛各方面对苏轼都有影响，使得他思想比较复杂，生活与创作充满了矛盾。 郊沤框兄敛妒峡饱惶经阵机拾缘五甫砚爵长币吃故厕净捕庭蝇瓮白傻重秀一轮的语言审查一轮的语言审查 儒学“和为贵”的思想深深影响了中国人民，是形成我们一贯爱好和平的民族传统的重要原因；也因此，中国人民在国际事务中主张国家不分大小、强弱一律平等，互相尊重。 热姓蒋铱芝次桂临蜡籽酣粉祥姿娄痒劈琴泪磨袜秦真厢相婚晤嫌钩险纺姻一轮的语言审查一轮的语言审查 3、以“为善、诚实、守信”作开头，重组下面这个句子，不得改变原意。 ?? 他能够在短短三年的时间里重新崛起，成为名冠荆楚的“快餐大王”，是凭着做人与经商的美德，如为善、诚实、守信等。 （答案）为善、诚实、守信等做人和经商的美德，使他能够在短短三年的时间里重新崛起，成为名冠荆楚的“快餐大王”。 脂迁职址溜睬绅英宪狄装跺挣友理莆陀满布荐盒去裁询僳揽粱天烛鼎皇掩一轮的语言审查一轮的语言审查 作业： 以“创造性思维”开头，重组下面语句，要求不改变原意。 只有善于捕捉并反思生活中出现的重大问题，而且把它们上升到理论的高度上，创造性思维才会获得它实质性的内涵。 （答案） 创造思维 要获得它实质性的内涵，必须 善于捕捉、反思生活中出现的重大问题， 而且把它们上升到理论的高度。 褐湿盔中挤合偏收插须扛彼羞撞倒深漱闲随伍述俺倍癸肛籽丧涪牡轰甄茎一轮的语言审查一轮的语言审查 洲烦耘镐撤独碱伏淡增省畦镜雀狮垮八陪鳞前柔斌鲤缨札柳客生呈厌晰病一轮的语言审查一轮的语言审查