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中学英语教学法课程的“元教学法”初探.pdf
第32卷第3期 广西民族师范学院学报 V01.32No.3
201 OF NATlONALfilES Jun.2015
5年6月 JOURNALGUANGXINORMALUNIVERSITYFOR
中学英语教学法课程的¨元教学法”初探
韦朝晖
(钦州学院外国语学院,广西钦州535000)
摘要:中学英语教学法课程是英语专业师范生的必修课。经调查,大多数受访的刚入职教师对该课程所起的作用评价
不高。其原因主要是因为该课程本身具有一定的迷惑性和束缚性,而不少授课老师没有从更高、更全面的角度审视该门课
程,造成旨在传授教学法而自己却不甚得法的尴尬局面,教学效果自然不很理想。鉴于此,文章对“元教学法”的概念进
行阐述,并论述一些相关的关键问题,旨在为该门课程寻找有效的教学方法提供理论支撑,为进一步的教学改革提供新的
视角。
关键词:元教学法;中学英语教学法课程;名与实
中图分类号:G642文献标识码:A文章编号:1674—8891(2015)03—0034—03
On”Meta Method”fortheCourseof inMiddleSchools
TeachingMethodology
Teaching English
WEIZhao-hui
(QinzhouUniversity,GuangxiQinzhou,535000)
Abstract:ThecourseMiddleschool isa coursefor ofnormalstudents.The
Majors
EnglishTeachingMethodologycompulsory English
showsthenewteachersinterviewedtheauthordon’tthink ofthefunctionofthiscourse.ThemainreasoniSthatthecourse’S
investigation by highly
confusionand narrowedteachers’horizonwhenteachthe cannottreatthecoursemore and
course,and
complexitymany they they comprehensively
more are totellthestudentshowtoteachwellbut don’tknowhowtOteachthiscoarse
hi曲ly.Sothey trying they efficiently.Theembarrassing
situationsresultsintheinevitabledissatisfaction.Theelaboratesthe of”Meta method”anddiscussessomerelatedissuesto
paper concept teaching key
theoreticalforthecoursetofindeffective anew forthefurther reform.
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