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从套餐到自助--对课件与积件特性的认识.pdf
第14卷第4期 辽宁税务高等专科学校学报 2002年8月
LIAONINGTAXATl0NCOLLEGE
V01.14.No.4 joURNAL Aug.,2002
从套餐到自助——对课件与积件特性的认识
娄道凯
(东北财经大学教务处,辽宁大连116025)
摘要:目前教学软件有两种形式:课件与积件,这两种形式颇具套餐与自助餐的特点。积件与课件既有共
性又有不同点,它们是继承与发展的关系,在教学实践中应根据需要,开发和应用适合自己的课件与积件。
关键词:套餐;自助餐;课件;积件;特性
中图分类号:TP319 文献标识码:A 文章编号:1008-2859(2002)04-0036-02
Thecharacteristicsofcoursewareand ware
integrable
LOUDao—kai
and 116025,China)
(Divisionof Affairs。NortheastofFinance
Teaching University Economy,Dalian,Liaoning
Abstract:The outthecharacteristicsofcoursewareand wareinteaching,
presentpaperpoints integrable
like mixedfoodandbuffetitrestaurants.Thenin its
whicharein muchthe
relationshipveryarranged suggests
readers and coursewaresand wares toneed.
developingapplying integrableaccording
mixed
food;buffet;course ware;characteristics
Keywords:arranged ware;integrable
日常生活中我们经常到饭店就餐,在就餐形式上无非几 的、内容、实现教学活动的教学策略、教学的顺序、控制方法
种,比如快餐、单点、套餐、自助餐等。对于套餐和自助餐的形 等用计算机程序设计,是直接用于课堂教学的成型软件。
式和特点,我们颇为熟悉,套餐是一种营养合理搭配、菜谱相 课件具有以下特性:
对固定的整套餐饮服务,具有整体性、固定性、特定性、具体 (一)整体性。课件与教学目标、教学策略、学习理论、教
性、目标性等特点;而自助餐是顾客根据自己不同的口味从 学设计理论密切相关,它是软件设计者教学理论水平与教学
琳琅满目的菜肴品种中来选餐用餐。具有自主性、组合性、可 设计方法的具体体现,具有个性化和整体性的特点。
选性、开放性、丰富性等特点。课件与积件,作为计算机辅助 (--)集成性。课件取来即用,功能完备,不必费心重新组
教学软件的两种形式,颇具套餐与自助餐的特点和色彩,本 合和加工。
文以这两种生活中常见现象引发和加深对课件和积件的内
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