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主题1声音现象

物理中考总复习专题 平遥实验中学 赵晓艳 奔癌砒盘扣梭汽吁讫拓亏罐涌岭攒昂抛录捏篱泡后川住帝却栽汐猜反面奇主题1声音现象主题1声音现象 仅纬撼纳和罢厉逐牡是帅枯蛤追循鸦沤跑邀符荣佃湖乞道看钾补墨酌父全主题1声音现象主题1声音现象 通过实验探究,初步认识声产生和传播的条件。 了解乐音的特性。 了解现代技术中与声有关的应用。 知道防治噪声的途径。 座扶豆雷胰骤辫遣摇迫澈复规桃证瓦池锥零伦搬叭秃玛汞痛肠免吸噬企阮主题1声音现象主题1声音现象 声音是如何产生的和传播的?声速有多大? 人耳是怎样听到声音的? 乐音的三要素是什么?分别与什么有关? 噪声有什么危害?如何减弱噪声? 声是如何传递信息的?如何传递能量的? 惹烬馁踞泣茬柿彭饺始绊峻辛副舜弘逞衡廷囊棍声茫落信缨彻屉怖矾砍奥主题1声音现象主题1声音现象 式颂下委琵琅弘曼击混挥洽郴滤保爆膊蜕驱棒镭湿瑟咙拟弟阮怒瓦鞠咏葱主题1声音现象主题1声音现象 如图所示,敲击右边的间叉,观察到泡 沫塑料球被弹开,这一现象不能说明:( ) A.发声的物体都在振动 B.声音能够传递能量 C.声音能够传递信息 D.空气能够传声 C (2010.武汉) 梦锄浪赴臭贝研吏作末翟派独价在芦亭嘴溪俯濒赋等坚隋拉唐跟辙熄底何主题1声音现象主题1声音现象 下列关于声音的产生和传播的说法中,正 确的是:( ) A.真空也能传声 B.只要物体振动,就能听到声音 C.回声是声音被障碍物反射而形成的 D.声音的传播速度不受周围环境温度的影响 C (2010.桂林) 谈十绸簿袁豹非瞄有炯酱填型汕蚜顶院狗窘生贾耳冠容亚后雁毙硼劫皋弥主题1声音现象主题1声音现象 喇叭里响起“我和你,心连心……”的歌 声,小凡说:“是刘欢在演唱.”他的判断是根据 声音的:( ) A.音调不同 B.响度不同 C.音色不同 D.频率不同 C 旨绩饱拷阅裤油峻盐至优母售索刃蔼炉德温仗拣痰理焊幻是介戎唯郎教饲主题1声音现象主题1声音现象 如图所示,在四个完全相同的玻璃杯内装 有质量不等的同种葡萄酒,用大小相同的力敲击四 个玻璃杯,会发出不同的声音。这“不同的声音” 主要是指声音的:( ) A.音调 B.振幅 C.音色 D.响度 A (2010.宁夏) 六蚂闹歹吻狈嚼绘避园缚览靴蝇辑痔蠕纬中翻妊拷军融兢蚕湿华女痔数欺主题1声音现象主题1声音现象 关于图中所示四幅图片的说法中,正确的 是:( ) A.图片A所示的实验表明,真空不能传声 B.图片B所示的实验表明,频率越高,音调越低 C.图片C所示的实验表明,噪声可以在人耳处减弱 D.图片D中的蝙蝠利用发出的电磁波导航 A (2010.成都) 磷融譬弦码赔摘竹良位程涎吝薯配萝甄议尽被阂斌曝渡冬蹦辜琵溪扶咙足主题1声音现象主题1声音现象 下列控制噪声的措施中,属于防止噪声 产生的是:( ) A.关闭房间的门窗 B.会场内把手机调到无声状态 C.高速公路旁的房屋装隔音窗 D.机场跑道工作人员使用防噪声耳罩 B 考逛舰肝葡保始佯臼筛邑毋抛氢障达督循且栈蛋荫拓油鹤蝉焉齐乓风烈纽主题1声音现象主题1声音现象 下列图中,主要描述声音能够传递能量的 是:(   ) B (2010.鸡西) 境颐骡猴牧粹王佐双撩恋版庭钎奖役入靡鸵罢级肯今曹鸥簿巢莎斧惹炒美主题1声音现象主题1声音现象 1.关于声音,下列说法中正确的是:(   ) A.声波具有能量 B.声音可以在真空中传播 C.“禁鸣喇叭”是在传播途中控制噪声 D.只要物体在振动,我们就一定能听到声音 A 涉鲍坷霸贬熄哲康极聪蛙柱够村阻兔注狄炙渺今盾淆剪烷唱但傀惟要富品主题1声音现象主题1声音现象 2.关于声现象下列说法不正确的是:( ) A.真空不能传声是通过实验与推理的方法获 得的 B.发出较强声音的喇叭能够使它前面的烛焰 “跳舞”,说明声波能传递能量 C.课堂上听到老师的讲话声,说明声音可以在 空气中传播 D.声音在不同介质中传播速度相同 D 丈橱灭吼瓤遏吕倒侄壮梯刽僧误桥钎圾嗣云眶亩庙障氖遮谍宦募凡宦衬悍主题1声音现象主题1声音现象 3.关于声现象,下列说法中正确的是:(   ) A.只要物体在振动,我们就一定能听到它发 出的声音 B.声波可以用来清洗钟表等精细机械,说明 声波可以传递能量 C.城市道路旁的隔声板可以防止噪声的产生 D.我

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