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主题1声音现象
物理中考总复习专题
平遥实验中学 赵晓艳
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通过实验探究,初步认识声产生和传播的条件。
了解乐音的特性。
了解现代技术中与声有关的应用。
知道防治噪声的途径。
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声音是如何产生的和传播的?声速有多大?
人耳是怎样听到声音的?
乐音的三要素是什么?分别与什么有关?
噪声有什么危害?如何减弱噪声?
声是如何传递信息的?如何传递能量的?
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如图所示,敲击右边的间叉,观察到泡
沫塑料球被弹开,这一现象不能说明:( )
A.发声的物体都在振动
B.声音能够传递能量
C.声音能够传递信息
D.空气能够传声
C
(2010.武汉)
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下列关于声音的产生和传播的说法中,正
确的是:( )
A.真空也能传声
B.只要物体振动,就能听到声音
C.回声是声音被障碍物反射而形成的
D.声音的传播速度不受周围环境温度的影响
C
(2010.桂林)
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喇叭里响起“我和你,心连心……”的歌
声,小凡说:“是刘欢在演唱.”他的判断是根据
声音的:( )
A.音调不同 B.响度不同
C.音色不同 D.频率不同
C
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如图所示,在四个完全相同的玻璃杯内装
有质量不等的同种葡萄酒,用大小相同的力敲击四
个玻璃杯,会发出不同的声音。这“不同的声音”
主要是指声音的:( )
A.音调 B.振幅
C.音色 D.响度
A
(2010.宁夏)
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关于图中所示四幅图片的说法中,正确的
是:( )
A.图片A所示的实验表明,真空不能传声
B.图片B所示的实验表明,频率越高,音调越低
C.图片C所示的实验表明,噪声可以在人耳处减弱
D.图片D中的蝙蝠利用发出的电磁波导航
A
(2010.成都)
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下列控制噪声的措施中,属于防止噪声
产生的是:( )
A.关闭房间的门窗
B.会场内把手机调到无声状态
C.高速公路旁的房屋装隔音窗
D.机场跑道工作人员使用防噪声耳罩
B
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下列图中,主要描述声音能够传递能量的
是:( )
B
(2010.鸡西)
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1.关于声音,下列说法中正确的是:( )
A.声波具有能量
B.声音可以在真空中传播
C.“禁鸣喇叭”是在传播途中控制噪声
D.只要物体在振动,我们就一定能听到声音
A
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2.关于声现象下列说法不正确的是:( )
A.真空不能传声是通过实验与推理的方法获
得的
B.发出较强声音的喇叭能够使它前面的烛焰
“跳舞”,说明声波能传递能量
C.课堂上听到老师的讲话声,说明声音可以在
空气中传播
D.声音在不同介质中传播速度相同
D
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3.关于声现象,下列说法中正确的是:( )
A.只要物体在振动,我们就一定能听到它发
出的声音
B.声波可以用来清洗钟表等精细机械,说明
声波可以传递能量
C.城市道路旁的隔声板可以防止噪声的产生
D.我
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