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全国中小学Flash课件大赛获奖作品--一等奖《小壁虎借尾巴》课件赏析.pdf

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全国中小学Flash课件大赛获奖作品--一等奖《小壁虎借尾巴》课件赏析.pdf

奎国中小学FIash课件大赛获奖作品——一等奖 I 。譬|』j j攀鋈攀黉豢秀骥戮 、壁虎借尾巴》II黛一 文/马承刚 不显突出。按钮文字为白边中空娃娃体,鼠昧接触后再浮 ¥零强漕祷;心嗨诱氮 。一? i| 、 i |“毫;|j 。 现绚丽变化的文字色彩和半透明提示板,如图1所示。 、莆凝警甍}嗡橼日奄|:;|| i|曩i k豫姆幻撼、、铸融 ? _ jjji÷j-_j。 卜节簌逸疆。酶:≯孝嘲.a濒。酾秘晒鳓谚簿晦酾鹾酶黪潮薅登国i嘲.瓣I i i?j}j||j夕 \P鞠唾警孥霉黟辫嘞|Ⅲ||j÷i一叠|j ;篓◆{I 图1 同样是文字,伴随课文朗读而出现的卡拉OK式的 文字则使用了同课本一致的宋体,以免不规范字体对学 生产生误导。同时,采用黑影白色大号字,粗蓝边显进 度的方式显示朗读同步文字,对比强烈,使学生看得清 楚,如图2所示。 课件设计 动画风格 首先,在将课本中的静态图片改为生动的动画片的过 程中,本着源于课本又高于课本的原则,在形象设定、动 画风格上尽量与课本保持一致,让学生惊喜地发现课本上 的小动物都动了起来,而不是又看了一部别的动画片。 图2 视觉效果 课件操作 根据小学生的认知特点,课件采用了鲜亮明快的色彩 这个课件的最初版本是我为妻子的公开课准备的, 和对比强烈的字符。在首页设计上以壁虎活动的墙角为背 采用线性结构,空格键到下一步,回车键返回上一步。 景,错落有致的绿色藤蔓和小草衬托下的土黄砖墙已使背 将键盘放到桌面,上课时随时敲击便可,一般不会出现 景很花,不能再使用过于突兀的色彩,以免杂乱。而使用 误操作,教师不必盯着屏幕用鼠标瞄准按钮点击,这样 低饱和度的灰蓝色和白线描边黑色阴影的文字,则给人一 就能确保教师教学节奏不被打乱,避免了教师在学生和 种清新素雅的美感,字体选择胖娃娃体更是充满童趣、可 电脑之间疲于奔命的尴尬。同时还设计了黑屏操作,需 爱天真。首页按钮的设计采用了同砖墙色彩相近的土黄, 要时按向上键使整个屏幕变黑,按向下键恢复原状。 栏目编辑:王秀英 63 E-mai ime.net.cn 课件直通车 ×IN×IJISHUJlAO 参加大赛时,为了使课件更具普遍适用性,我恢复 不了解又缺乏沟通,都没有制作到课件中。希望大家能 了鼠标操作,在课件首页添加四个原创导航按钮,在每 从我的课件中吸取失败的教训,提高自己的水平。 一环节都有返回首页按钮。在课文动画的下方加入一排 按钮,通过按钮可控制动画实现完整播放、分段播放、 课件实现 静音和暂停等功能。学生也可通过跟读

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