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关于amp;quot;图标小精灵的基本使用amp;quot;流媒体课件设计与制作例析.pdf
第l3卷第3期 天津电大学报
2009年9月 Journalof Radio&-rv
Tianjin university
关于“图标小精灵的基本使用流媒体
课件设计与制作例析
陈 红
(佛山市高级技工学校.广东佛山528000)
摘要:流媒体课件是当前远程教育中广泛使用的一种课件格式,流媒体课件的制作技术和方法是教学资源
2003和FlashCS3技术组合制
建设中重要的研究课题.本文阐述了流媒体课件的概念、设计及用FrontPage
作流媒体课件的方法,希望这一技术能在各类学校得到普及推广.
关键词:流媒体;课件;教学资源;制作技术
中图分类号:6434文献标识码:A 文章编号:1008-3006(2009)03—0059一(03)
随着网络技术的发展,网络传输的带宽、速度和 体网络课件较全面地运用多媒体技术,并充分发挥了
质量得到了很大的提高,使得网络课件从“文本+图 流媒体技术的优势及特点,课件采用通用的IE浏览
像”的呈现模式时代进入了流媒体网络课件时代。流 器即可观看,人机交互界面设计一般比较友好。课件
媒体课件是当前远程教育中广泛使用的一种课件格 页面的各个区域之间能够较好地协调控制,以实现教
式。因此,流媒体课件的制作技术和方法就成为教学 学所要求的功能。从教学模式上讲,流媒体网络课件
资源建设中重要的研究课题。本文以《计算机工具软 主要采用传授式教学模式,但它兼备CAI课件教学的
件使用教程第3版》第4章第4节“图标小精灵的基 特点及优势,既可以完成同步授课,又可以实现异步
本使用”为例,阐述流媒体课件设计与制作的技术和 授课。
方法。
二、流媒体网络课件的设计
一、流媒体与流媒体课件 (一)设计目的
流媒体是一种应用流技术在网络上传输的多媒 以《计算机工具软件使用教程第3版》第4章第4
体文件。所谓流技术就是把连续的影像和声音经过压 节“图标小精灵的基本使用”为例,共制定出三个课程
缩处理后放在网站服务器上,让用户边下载边观看, 设计目标。1.知识目标:认识图标小精灵软件。2.技能
不必等到整个文件全部下载完毕即可观看的网络传 目标:掌握利用图标小精灵提取、制作、替换图标文件
输技术。流媒体课件在客户端播放时,文件剩余部分 的基本方法。3情感目标:通过运用不同制作图标文件
在后台服务器上继续下载。流式传输不仅使启动延时 的基本方法,让学生在应用中对比总结计算机操作规
大大缩短,而且不需要太多的缓存,从而实现数据的 律,同时培养学生的动手实践能力。其中,技能目标的
实时传输和播放。流媒体在保证质量的同时,文件较 实现是教学的重点,也是教学的难点。采用流媒体课
小,适于网络传输。 件的形式进行远程教学,将使教和学更加开放、灵活、
流媒体课件,是指包括教师讲课形象和声音在内 个性化。
的视频文件采用流媒体格式录制,而教师的电子板书 (二)结构形式
则以Web方式提供给学习者。从技术实现上讲,流媒 流媒体课件结构形式由封面、目录与导航栏、教学
收稿El期:2009—05-24
作者简介:陈红(1967-),女,广东省佛山市高级技工学校南海校区讲师。
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