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2017-08-11 发布于北京
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第80期外语电化教学 No．80 2001年6月 MIFu Jun． 2001 文章编号：1001-5795(2001)06-0042-0004 i ．．-。“|。l÷j二j-j}|?。|j。I?j||-。?i。|I_；‘、|j jt≯|爹毒麓摹 j_{≥|≯i|0÷÷毒|≯一一一≮二j-专?警露。jj?…。|i。≯j|i毒j 、 “ 攀i篷是；渗j誊鬻釜课 ?-l 一- }～ 5，一．。。 ?：： ≮ j1．jij…‘i |。蒸挲睁辩i漂萋麟鬻篡攀 I『 itj I 。i曩。 j l jl z?霉。。．；|l ||一i≮．。t||：l 鬻。豪滋一ill。|。|一÷爰joi、?!j1『≮?≯嚣?；。?-?ij|j=_：_蠢≥I|ij 王斌华，李瑞 (上海外国语大学新闻传播学院，上海200083) 摘要：为了解CAI在学校中的应用现状和教学效果，笔者对上海市川沙中学高一年级学生进行了问卷调查，本文拟通过对调查结果的统计和分析，研究CAI在教学中的地位和作用，探讨影响 CAI教学效果的因素。关键词：CAI课件；教学效果；调查报告中图分类号：G420 文献标识码：A of Courseware A ontheInstructionalEffectCAI Report WANG Rui Bin—hua，LI of and International Journalism (College Communications-Shanghai Studies 200083，China) University，Shanghai writersconducteda tothestudentsofGradeonein Chuansha Abstract：The questionnaire Shanghai SeniorMiddleSchoolonthe andinstructionaleffectof and the application CAI．Bycollectinganalyzing ofthe todiscussthefunctionsof instructionandthefac— data report computer-aided survey，thisattempts torsthataff