关于新课标下中学图书管理工作的几点思考.pdfVIP

文／中山市华侨中学高中部 范秋良 关于新课标下中学图书管理工作的几点思考 【摘要l新课程改革掀起了一场教育革命， 品”。只有阅读人量的书籍，扩大学生的 备不足、办公效率低下，严重阻碍了图书 素质教育被列为改革工作的重点。在这场革 知识面，才能受到良好的影响。从而形成 馆的现代化发展。图书管理工作存在的 命中，图书管理工作承担着重要的角色。本 正确的价值观与人生观。 问题如此严峻。那么在新课标的背景下， 文主要从新课程改革对中学图书管理工作的 其次，有助J：提高学生学习的积极 如何去开展中学图书管理工作呢?是每 影响、图书管理的重要性与图书管理工作的 性。图书馆给学生提供了安静的学习环 一个图书管理工作人员应该思考的问题。 策略等方面，探讨了中学图书馆管理工作。希 境。置身于充满学习氛围的环境中，学 四、中学图书管理工作的策略 望可以为中学图书管理工作提供建议与帮助。 生就会对学习充满兴趣。一旦有了学习 【关键词】新课标；中学；图书管理工作 (一)树立以人为本的管理理念，激 的乐趣，学生学习的积极性自然也就调 发学生的兴趣 动了。 中学是学生成长与发展的重要阶段。 在中学图书管理r作中，树立以学 再次，能够满足学生的阅读兴趣。中 在这个阶段中，学生从初步了解外界到片 生为本的理念，就是峰持从学生的实际阅 学生正值年轻，在阅读方面的兴趣也是多 面了解世界，逐渐趋向成熟。然而，要让 读需求出发，提商学生的阅读兴趣。首 样的。而图书馆中则包含了文学、政治、 一个中学生去体验成人的社会生活，这是 先，要建矗：‘个安静、舒适的图书馆阅读 经济、军事、历史、地理、科学等多种多样 不切实际的。为了丰富学生的阅历，提高 环境，使得学乍允分感受到图书馆的学习 的资料。这就满足了学生的多元化需求， 学生的修养，全面培养学生的综合素质， 氛I刳，真正地享受阅读。其次，图书馆的 扩大了知识层面。 正确引导学生到图书馆阅读，是一种有效 最后，有助于培养学生充分利用图 管理人员，要加大引导的力度，努力解决 的途径。新课程改革掀起了一场教育革 书的习惯。中学生的心智尚未成熟，面对 学生在阅读书籍过程中所遇到的问题。 认真听取学生的意见，积极探索不断改进 命，素质教育被列为改革工作的重点。在 信息、网络带来的冲击，容易迷失自我。 这场革命中，图书管理工作承担着重要的 图书馆应该进行引导，给学生推荐新书， 图书馆的管理工作。此外，还要充分展现 图书馆的文化内涵。通过讲座、宣传介绍 角色。 引导学生检索文献，获取所需要的信息。 等方式，对学生的学习、生活进