2013年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试（.pdf

新东方网（高考）频道/ 2013 年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试(吉林卷) 1．关于DNA 和RNA 的叙述，正确的是 A ．DNA 有氢键，RNA 没有氢键 B．一种病毒同时含有DNA 和RNA C ．原核细胞中既有DNA，也有RNA D．叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA 答案：C 解析：转运RNA 是含有氢键的；病毒不能同时含有两种核酸；核糖体没有DNA 只有RNA 2 ．关于叶绿素的叙述，错误的是 A ．叶绿素a 和叶绿素b 都含有镁元素 B．被叶绿素吸收的光可用于光合作用 C ．叶绿素a 和叶绿素b 在红光区的吸收峰值不同 D．植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光 答案：D 解析：植物呈现绿色是因为叶绿素捕获绿光较少，最后反射到人的眼睛中 3 ．下列与微生物呼吸有关的叙述，错误的是 A ．肺炎双球菌无线粒体，但能进行有氧呼吸 B．与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码 C ．破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧呼吸的环境中 D．有氧和无氧时，酵母菌呼吸作用产物不同 答案：C 解析：破伤风芽孢杆菌寄生在伤口深处，厌氧 4 ．关于免疫细胞的叙述，错误的是 A ．淋巴细胞包括B 细胞、T 细胞和吞噬细胞 B．血液和淋巴液中都含有T 细胞和B 细胞 C ．吞噬细胞和B 细胞都属于免疫细胞 D．浆细胞通过胞吐作用分泌抗体 答案：A 解析：吞噬细胞不属于淋巴细胞 5 ．在生命科学发展过程中，证明DNA 是遗传物质的实验是 ①孟德尔的豌豆杂交实验 ②摩尔根的果蝇杂交实验 ③肺炎双球菌转化实验 ④T2 噬菌体侵染大肠杆菌实验 ⑤DNA 的X 光衍射实验 A ．①② B．②③ C ．③④ D．④⑤ 答案：C 解析：①②证明的是遗传规律，⑤证明的是DNA 结构 6 ．关于酶的叙述，错误的是 新东方网（高考）频道 / 新东方网（高考）频道/ A ．同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中 B．低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构 C ．酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应的速度 D．酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物 答案：B 解析:低温不能破环其空间结构，还可以对酶进行保存 29．（10 分） 已知大麦在萌发过程中可以产生α-淀粉酶，用GA （赤霉素）溶液处理大麦可使其不用发芽 就产生α-淀粉酶。为验证这一结论，某同学做了如下实验： 试管号 GA 溶 缓冲 水 半粒种子 实验步骤 实验结果 液 液 10 个 步骤1 步骤2 1 0 1 1 带胚 25℃保温24h 25℃保温 10min ++ 2 0 1 1 去胚 后去除种子， 后各试管中分别 ++++ 3 0.2 1 0.8 去胚 在各试管中 加入 1mL 碘液， ++ 4 0.4 1 0.6 去胚 分 别 加 入 混匀后观察溶液 + 5 0.4 1 0.6 不加种子 1mL 淀粉液 颜色深浅 ++++ 注：实验结果中“+ ”越多表示颜色越深。表中液体量的单位均为1Ml。 回答下列问题： （1）α-淀粉酶催化___ _______水解可生成二糖，该二糖是__ _______ 。 （2 ）综合分析试管1 和2 的实验结果，可以判断反应后试管1 溶液中的淀粉量比试管2 中 的___ ___ ，这两支试管中的淀粉量不同的原因是_ _ 。 （3 ）综合分析试管2、3 和5 的实验结果，说明在该实验中GA 的作用是_ ___ 。 （4 ））综合分析试管2、3 和4 的实验结果，说明__ ___ 。 答案： （1）淀粉__麦芽糖 （2 ）__少___ _有胚可以产生α-淀粉酶分解淀粉_ 。 （3 ）_诱导种子生成α-淀粉酶__ （4 ））_GA 浓度高诱导效果好__ 解析：淀粉可以在α-