内在于生命之中的教育——李红婷博士《跨越生命的断层——村落视野下的教育遭遇#183;序》.pdfVIP

内’’在一手：生。命之中。的教育 ’ ‘． __ }一攀经媾瀵±《跨越生禽憋甄瀑中～树藻撬野下的教毒遭逐·淳》◇ o 张传燧 一．’ i： 。：(湖南缔纥大学教育科学学院湖南长沙410081) 认识李红婶博士已缀十年了。她带着女性的绷致和倍徒的虔诚，在兜成博士论文《大金土教育人类学考察》基础 上又撰艘新作I《孝疃落视野节的教育溅滤聚，嘱我鬻萍。 李鲢簿撵豪谈巢誉莱熹夫釜主牵誊巍夺案鞴究牵国多树教鬻静变迁与黟树天蠢生活的关系基缝攘久7。撼薛谈士学 位论文《授搬囊进中的劈村小学—专策省篥县碧糖乡(犬金摭村)中心小学的百年历程》是我指导的。国鞘簿，我觉 得她做7很多枣L实鹪乡村教夸研究静基础幢芏佟，傻在意义豹发掘和理论的提升方瓣i156显单薄。詹来，她孵从中央民 旗必学誊名教鬻人类攀教竣藤差舞生；蔻霉苓来．，警撼将其博士学位论文拿缝我羲时，令我顿雏哆壬澍三j蠢誉弱蟊糨 案”之感。襄奄我想不刘的遐，_；博士论文刚党J|i6c不久；她叉将《跨越生命的断层一村落视野下的教育遭遇》量现在 我嚣裁。我感到F一个赣酶教篝人类学豢_已缝成长起来。 1：- ■柱会整逶中静多；}譬霜、攀：慕餐慕藻罄壤=羞》(文金童树)中心小学的嚣年历程》、《无穰的校送，蓉纛酌学校：一 《社 大会±教1iI|人滤学考察》w《跨越嶷命的断羼：料落视野下的教育邋遇》构成了挛缀婷乡村教肖研究的兰奢l；曲。 会蜜逶中的乡树碡、学——慕鬻纂县饕璇乡(美盒主树≯中心砖、学的酉簟蕊糕》采霜历史文献法姆疆努调查法，以莱 蓠蒹县饕满乡“炎金主树)中心小学一雷多年的擞溅历程涛个案，探讨了率图近代乡村教育的发展历程，藏卷乡树教 育发袅崩存糍的问题，肥罐了未来乡村小学的美好走向。 《无根的社区，“悬置的学校：大金土教育人类学考察》“借 雕技寮攀的凌接蘧论对近嚣年来巾露多耪教意审攘家、=．桂送每学校三蠹之溜熬互动美系馋了译实嚣生劫的漆器，攉出 辫代乡辩社隧‘茏根’状态的塞豢蔗黻是乡i}孪桂黧传统徐德体系失落，赫的价傻体系尚未建立，乡村社区瓤子多元价 值；辩击下的溅糟k状态。但对如何重建彰树牲区的梭心偷值体系没有进行探讨”。@《跨越生命的断层：村辫视野下的 教黉灌逶》剡1翔一全会蘩缝或者基在发生崔嘉邈竣囊基身上的活生生懿救搴述说着人瓣鲜活生螽每教蠢盼关系，说明 。激育原来苯程缀命之外蘅遐内在手筮命之中，数商不仅奉愚人生命的‘部分，人的患命历程对人来说本彝靴滩一种教 !群，其力纛德人臻于完善和成熟。尽赣似乎与我(包括她的博士生指捧缴师藤教授)的期望尚存距离，健从邀兰篇论： 变瓷淡囊爨，粢簦婷-步一步：}l錾自囊辇懑羹，．撬磐鬻翱，永不客弃，学无瞧壤。我希鏊鸯羲一霹浚戮李红婷羧事=il生、、?謦 理性儇佳的新作。 |-≯ 我总I刍cl为，：-教育具有“曼人性”。首先。教育是属于人J鲁|》，即为人燧所特有的域象，这悬其“属人性”；其次， 教麓燕撂彝夫麴，鬻蔗天桊设计褒蠹入豹生存翱发浸需要纛羹务懿，这是冀“势入性”#毒次，教弯惹A毒纛滚糕搴豹 活动而不是本能的行为“潞悬其，人为性”。蒸予教育的“粪”本质，溅遥食对其进行人类学研究。教育是人类纛禳 火的发明，。冀意义丝毫沭激子火和王熊i然而，数酉万年j数十万隼、数泞颦、数警年、数百年、数十年、数簟…” 戳来，夭粪滗今舞垂静瑟糍发嗣都燕一霆撼双刃鲷，邃整数琴鞋数韵镶穴发瞬翥对缭入赘寒囊犬好楚，骞瓣却使夫蘩 爨严霉灾难一教育亦然。岬般说来，}¨髓好的教育辩论对火类对个人都燕一种恩遇，水良的教育则不啻是一种摧残。人 们期鼢拥有良好的教育，德有耐却礅J茹c躲避不良的教育。然两．，“善人辩，不善人之师：不善人者，善人意资”o。 ¨