分析化学双语教学课件的制作及应用.pdfVIP

第23卷第9期 化工时刊 V01．23，No．9 Chemical Times 2009年9月 tndustry Sep．9．2009 doi：10．3969／j．issn．1002—154X．2009．09．021 分析化学双语教学课件的制作及应用 于 岩 李 莉 赵桦萍 (齐齐哈尔大学化学与化学工程学院，黑龙江齐齐哈尔161006) 摘要分析化学双语教学是双语与分析化学的有机结合，改变了单一的教学模式。以统编教材《分析化学》为蓝 本，结合国外教材，用PowerPoint，Flash等软件制作了分析化学双语教学课件。实践证明，通过分析化学双语教学课件 的制作及应用，使课本抽象的理论知识形象化、具体化、动态化，更易于被学生理解接受。 关键词分析化学双语教学课件 为了迎接国际化科技、信息化环境、全球化经济 立分析方法的条件选择，初步具备查阅一般分析化学 的到来，新世纪人才必须在语言、文化、知识、事业各 书刊、选择分析方法以及正确判断和表达分析结果的 方面向国际化、信息化及全球化的标准迈进，由此，高 能力，为后续课程的学习打下基础。 校在新世纪人才的培养上，必须顺应时代需求，加大 1．2教材 教育改革力度。基于此，教育部在2001年4号文件 教材是教学的基本依据，也是课件设计的根本， 《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的 只有把握教材内容，深刻理解教材的知识结构和内容 若干意见》中明确提出积极推动使用英语等外语进 体系，才能实施有效的教学。双语教学的目的在于引 行教学、应用现代教育技术提升教学水平的要求…。 进国外先进的教材与教学体系，使学生能够有机会接 这项决策不仅具有现实意义，而且具有长远的历史意 触到必威体育精装版的分析化学的研究成果HJ，因此，在选择好 义拉J。由于目前国内尚无分析化学课程的双语教 课题后，应仔细分析和研究教学内容，并根据《分析 材，也没有相应的双语教学课件，因此，制作分析化学 化学》课程的特点来理解重点、难点问题，确定课件 双语教学课件具有重要意义。根据教学大纲的要求， 的内容结构、表现形式及教学顺序。我们以华东理工 大学第五版的《分析化学》教材为蓝本，结合国外原 通过分析目前分析化学的教学现状，我们参考分析化 版教材《AnalyticalChemistry)，对照教学大纲的要求， 学教材、结合国外原版教材，制作出了一套以英文为 编写了分析化学双语教学课件的文本内容。英文教 主、专业词汇较为丰富的双语教学课件。通过课件的 材和中文教材两者内容相结合，可以优势互补发挥更 制作和应用，期望能在专业知识与专业外语相结合的 大的作用。 教学方面作一些尝试。 1．3总体设计 ■剑佳萱量 参照《分析化学》教材的结构来排布分析化学双 语教学课件的教学单元。从滴定孱理、滴定曲线及指 1．1 课程内容 示剂的选择原则等方面来详细介绍酸碱滴定法、配位 分析化学是一门研究物质的组成、结构及性质的 滴定法、氧化还原滴定法及沉淀滴定法；从影响沉淀 变化规律、分析方法及手段的基础学科，是化学、化工