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, , , · · M0%(41QR’’84%,$3’641-11$$ *++* I1*; T; ;CJ S E 利用 制作内科学 课件 !#$%’()*+++ ,-./ 的方法与体会 富琳岩 范希超 吉桂萍 多媒体计算机辅助教学(,01)’2$3’4.’3$3/(5)%06)’(7 等,适当使用可使课件生动活泼,增强感染力及观赏性。在网 )能把文字、图象、声音、动画、影象等多种媒体综合起来 络新时代( ),网页制作大宝库( ,-./ ###2 6$%462 ###C $$ @ E 进行教学,具有传统教学方法无法比拟的优势,但目前尚无理 ),中国图片网( )等许多网站都可找到这 62 ###*= ’662 想的,-./课件供临床教学使用,并且医学理论快速更新,市 方面的素材。 场出售的,-./课件往往不能及时反应必威体育精装版的知识,因此我 ;; 充分利用现有的影音材料:医学院为各教研室购买了一 们应该自己制作,-./课件,这样才能使教学内容更系统、全 些-F7GH,及I-F教学光盘,其中有大量的医学图片及影 面、及时更新。在内科学教学中,我们把泌尿系统疾病、内分 片资料,可适当选取充实到课件中。 泌系统疾病、风湿系统疾病及中毒等内容制作成,-./课件, ;C 自己动手制作素材:利用数码相机、扫描仪把参考文献 取得了良好的教学效果,为了尽快普及多媒体教学,提高内科 中典型图片拷贝入电脑中;把临床中遇到的典型病例及阳性 学教学质量,现将我们对,-./课件的制作体会介绍如下。 体征拍摄下来,然后利用视频采集卡拷贝入电脑。 精心组织教学内容,加强教学设计 课件的制作方法 ! $ -./ 科学合理的教学设计是制作高质量 课件的基本保 构图设计 提供了丰富多彩的母版素 ,-./ C= #$%’()*+++ 证。西方一些教育权威人士认为:“没有教学设计就没有优化 材,可以使用应用设计模板或幻灯片配色方案、背景命令设置 教学过程”,可见教学设计在教学活动中所占的地位。开发多 屏幕界面。屏幕界面的设计不仅是一门科学,而且是一门艺 媒体课件也一样,教学设计是其重要的一环,它主要是确定教 术。屏幕设计要生动、漂亮、实用,要有深度而且精巧,整体要 学内容,定位教学对象,选择合适的多媒体创作工具来实现教 有一致性,背景色彩要以简洁、明快、庄重、新鲜为主,背景色 学内容的科学性和教育性,体现“以人为本”的教育思想。教 彩的变化不要大幅度的跳跃,否则会增加眼睛不断调节晶状 师在制作课件前不仅要吃透教材,而且对解剖学、生理学、病 体的频率,潜在的增加眼睛的疲劳程度。字体种类、颜色应简 理生理学等相关内容要有全

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