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利用Prezi开发微课的应用──以《网页设计》课件为例.pdf
ISSN1009-3044 E-mail:eduf@
ComputerKnowledgeandTechnology电脑知识与技术 第12卷第7期(2016年3月)
ComputerKnowledgeandTechnology 电脑知识与技术
Vol.12,No.7,March2016 Tel:+86-55165690964
利用Prezi开发微课的应用──以《网页设计》课件为例
曹玉婵 ,左映龙1 2
(1.云南林业职业技术学院,云南昆明650224;2.云南民族大学,云南昆明650000)
摘要:Powerpoint 属于利用率很高的演示软件,而Prezi 软件在制作课件方面具有独特优势,Prezi 适合制作短小突出内容的
课件,该文以网页设计课件中《站点》这个知识点为例,介绍使用Prezi 制作课件的具体过程和策略。
关键词:Prezi ;交互式;课件;软件
中图分类号:TP393 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2016)07-0198-03
随着教育信息化和网络的快速发展,高职教师需要制作各 2.3强大的多媒体技术
种课件。高校教师使用率最高、最常见的制作课件的软件是 Prezi制作的课件内容可以根据演示需求左右平移、放大局
Powerpoint,它是相对简单、容易理解、属于主动传授知识的课 部细节或缩小以显示演示文档全貌。而这些界面的移动非常
件类型。但学生在学习过程中是主动获取学习内容、进行知识 流畅,不会给学生带来唐突感,反而很好奇。教师制作课件时
建构的方式,而且每个人的思维都具有发散性和跳跃性。为解 可以选择使用该网站收集的模版和主题,也可以完全自由制
决这一矛盾,本文主要探讨以《网页设计》中站点这一内容为 作。Prezi与PowerPoint不同的是,Prezi可以任意插入你想展现
主,使用Prezi软件制作微课,该课件符合学生思维特征的交互 出来的各种图片、视频、Youtube视频、PDF文件,甚至更多你想
式课件。 展现的其他内容。Prezi除支持在线演示功能外,还支持文档离
1Prezi含义 线编辑或演示和即时会议协作功能。
Prezi是一款云端演示软件。2009年4 月由AdamSom- 2.4利用Prezi创作微课程的优势
lai-Fischer和PeterHalacsy研究发布,主要是以非线性的方式 微课程是指时间在10min 以内,有明确的教学目标、内容
来演示内容。目前,Prezi有网络版和电脑版(必威体育精装版版本是 短小,集中说明一个问题的小课程。Prezi适合制作短小,目标
5.2.5)。将Prezi下载到本地电脑后,用户可以免费体验30天, 明确的课件,这与微课程的特点不谋而合。
但用户通过注册就可以无限期的免费使用。
3Prezi课件的设计原则
2在开发课件方面Prezi的优势
3.1层次性原则
Powerpoint是相对简单、容易理解、属于主动传授知识的课
件类型。幻灯片按顺序播放,以直线性的方式来呈现,但人的 传统的多媒体课件是以教师为中心,以传授知识为目的,
思维一般具有发散性和跳跃性,课件在演示上应该符合学生发 学生被动地接受信息。而现在的教学强调以学生为中心,引导
散跳跃性的思维,用Prezi软件制作课件具有这个特点。 学生主动获取学习内容,Prezi课件的缩放更能展示课件内容的
层次性,让学生理解知识的递进和层次关系。
2.1简单易用
3.2逻辑性原则
虽然Prezi和Powe
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