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利用超媒体技术制作CAI教学课件.pdfVIP

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利用超媒体技术制作CAI教学课件.pdf

sclLNcE&TEcHNoLo由 科教平台 利用超媒体技术制作CAI教学课件 张广斌 杨燕萍 王爽 (河北科技师范学院 河北秦皇岛 066004) A 摘 要:使用cAI课件教学,已成为未来教育教学的发展方向。利用超媒体技术制作cI教学课件,具有传统课件不可比拟的 e 优势。超媒体教学课件可以充分运用互联网的各种多媒体资源、w b页的超级链接技术以及交互式方式实现教学过程的自我 A 控制、网络资源共享。开发研制和使用C I课件,对提高教学效果和教学水平具有重要意义。 关键词:超媒体 cAI课件web页网络 3l6.5 中图分类号:TP 文献标识码:A 随着科技的日新月异,信息技术已经渗透 比拟的优势。 主体。可以将Web页课件放在校园网上供用 到人们的学习、工作和生活的各个方面。在 2.1 Web网页的设计思想、设计方法户共享,这样既满足了教师上课的要求,又方 e 教育领域中,已经有越来越多的新技术应用于 更贴近教学。W b网页的超链接方式符合 便了学生利用业余时间在校园网上对教学内 教学之中。多媒体教学以其教学方法新颖、 人们发散性思维方式的跳转方式。设计一 容预习、复习、加强和巩固,实现课件使用 e 形象、生动以及教学内容丰富、信息量大等 个Wb页教学课件跟教师设计一次黑板板 上教和学的统一。如果在Web页上设置实时 优点,越来越受到广大高校师生的好评和欢 书相差无几,从格式上、习惯上都与教师 讨论系统BBs,还可以使学生在学习的过程 r Assisted 迎。使用CAI(Compute 的日常备课方式大同小异。课件设计采用 中,随时切换到讨论系统,提出自己的问题,与 Instruction)课件教学,能图、文、声并茂,超媒体结构,既方便了教师操作,又可以使 多个学习伙伴进行交流讨论。教师在讨论系 使教学内容更生动活泼,更具有吸引力,有利 教师根据教学情况自由选择和重新组织教 统中回答学生疑问或与学生交流,实时了解每 于提高课堂的教学质量和教学效果。它的出 学内容,更可以实现交互式教学。 一个学生的情况,辅助学生学习。 现,改变了传统的教学方式,带来了教学方面 2.2用web页教学课件可以实现真正 翻天覆地的改革,已成为未来教育教学的发展 的多媒体教学。现代教学中需要展示大量 3用web页制作cAl教学课件的过程 方向。因此,广大教师积极研制开发CAI课的非文字性材料,如示意图、统计图、照 3.1系统设计。首先,设计课件的整体 件,对提高我国高校的教育教学水平具有重要 片、影像资料等。而Web页支持各种多媒框架,画出课件结构设计图,给出整体概念和 意义。 体的运行。图形图像可以是BMP、GIF、开发制作思路;其次,明确课件的教学内 JPG文件,动画可以是GIF文件,声音可以容;最后,选择教学策略,即根据课程的教学 是AU、AIF、WAV、MID文件,影像可以 1传统cAI教学课件的局限性 目标以及相应的教学内容选择讲解或演示的 r 是MOV、AVI文件,甚至可以是MPG、DAT 传统CAI教学课件,一般使用Powe 教学模式,根据教师的需要展示教学内容。 P

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