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加强高教自考中的续本班建设 ·51· 附表2 本校生和外校生自考通过率对比表 班级 对比 通过科数 应考科数 通过率 备注 Ol级金融 本校生 1 48 2％ 续本班 外校生 28 72 38．8％ 考科数为：独立本科段课程 02级金融 本校生 4 60 6％ (12门)×各项人数 续本班 外校生 46 108 42．6％ 注：资料来源于《高等教育自学考试工作汇报》(2004．3) 学院现在的政策是自考课程提前通过者取消 任课教师的挑选是非常重要的，要想留住续 现金奖励，奖励费改为冲抵下个学期学费。这个本生，提高白考的参考率、通过率、降低流失 方法很好，抑制了好生的流失率。沿着这个思率，就要为他们配备具有真才实学的教师，做到 路，我们还可以采取多种方法留住好生：如以减老师愿教，学生愿听，同时还要尽量减少课程的 免学费的方式，动员如期获取高自考大专文凭的临时更改与变动，为他们的学习创造出一个良好 学生读本科；对于仅差一门得到专科自考证书又 的环境。 不想按课程交费的学生，可提前插入续本班学 现在高自考的趋势是学历教育略有下降，非 习，同时免费学习要考的专科课程；在专科班毕学历教育大幅度上升(2003年全国自学考试承 业时班主任配合学校招生加强宣传，向学生详细担的非学历教育考试规模近500万人)，这与国 介绍读续本班的益处，使学生们了解在激烈的社家大力发展非学历教育，主动适应劳动准人制度 会竞争中知识的高低决定了自身的价值。 和继续教育发展的需要是分不开的。根据中华人 面向社会招生时，应在宣传材料上把续本班民共和国职业教育法、中华人民共和国劳动法和 招生放在显要位置，要让社会大专生了解培训中 国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决 心是重视培养本科生的。以优惠的条件吸引生定精神，要求在全社会实行学业证书、职业资格 源，对已取得了自考专科证的学生降低学费，专证书并重制度，非学历证书考试是自学考试的重 科差一门毕业的学生在我校读续本班时可免费补要组成部分，在学习型社会的需求中占有很大比 习该科，诸如此类扩大生源的质量，使优秀的学例。现在自考办已与劳动和社会保障部、电子商 生汇聚到培训中心来。概括起来就是要“留住本务协会、烹饪协会、北京外国语大学等合作，开 校人材，吸引社会人材”，提高生源的质量。 考了一批范围广、影响大、适应社会需求的证书 3．减少流失率 考试，与信息产业部、国家统计局、公安部、机 首先，各级领导层对续本生在学习期间从始械工程学会的合作正在商谈中。鼓励自学考试部 至终都应关注。入学教育时最好单独为他们开欢 门与当地行政管理部门、行业合作开考证书项 迎会，或在新生大会作报告时有针对他们的内 目。对非学历中达到高等学历教育标准的课程， 容；给续本生设立专项奖励，团委和学生会也为 国家承认其学历和学分，可以与学历教育相衔 他们组织活动，培养入党积极分子，开设第二课接。而民办学校在设立专业时就定位准确，适应 堂。实践早已证明，任何事情领导重视了，就会 了教育市场的变化，又提高了学生的就业率。现 收到事半功倍的效果。 在更需要适应社会教育的发展趋势，把发展技术 再有，班主任要对他们尽快熟悉，要针对其证书和学历证书配合起来，学院可扩大现有的双 特点开展活动，从重点保护的角度来管理续本证书班的范围及概念，把社会上认可的非学历证 班，关心续本生。做好初期的安抚稳定工作，随书考试课程作为校内课，既能增加学生的知识领 时解决他们遇到的问题，使他们在思想产生波动域，使学生毕业时能拿到两证甚至三证(技术证 时愿意找班主任倾诉并听取意见，鼓励他们在培书、院毕业证、高自考毕业证)，又能适应和稳 训中心学完本科的全部课程。 定学生心态并提高学生学习的积极性。 (