教学 价值判断与价值选择 课件(共24张PPT).ppt

［技巧点拨］ 怎样才是正确的价值判断和价值选择与如何做出正确的价值判断和价值选择之间的对应关系 （1）什么样的价值判断和价值选择是正确的：符合社会发展的客观规律，符合最广大人民的根本利益。 （2）为什么要作出某个价值判断和价值选择：因为这个价值判断和价值选择符合社会发展的客观规律，符合最广大人民的根本利益。 （3）如何做出正确的价值判断和价值选择：要符合社会发展的客观规律，符合最广大人民的根本利益。 国家环保总局通报了内蒙古通辽梅花有限公司环境违法问题。环保总局同时还批判当地政府甘当违法企业保护伞，免收企业包括排污费等所有行政费用，甚至明文要求对企业进行检查需事先提出申请经同意后方可进入。请问该公司和当地政府的价值判断和价值选择是否正确？为什么？ （1）不正确。要作出正确的价值判断和价值选择，一方面必须坚持真理，自觉遵循社会发展的客观规律；另一方面，必须站在广大人民的立场上，将人民群众的利益作为最高的价值标准。尤其是要首先考虑并满足最大多数人的利益要求。（2）该公司和当地政法的环境违法行为，是基于错误的价值选择和价值判断基础上作出的。因为一方面它违背了人与自然和谐发展的客观规律，另一方面仅仅考虑自己的局部利益而损害广大人民群众的利益。 学.科.网 学.科.网 1、什么是价值判断与价值选择？ 价值判断与价值选择的关系是什么？ 2、如何作出正确的价值判断与价值选择？ 3、价值判断与价值选择有什么特点？ 材料向我们展示了两种不同的价值判断和价值选择，它们分别是什么？ 元代大学者许衡有一天外出，因为天气炎热，感到口渴难忍，而路边恰好有一排梨树，同行的人纷纷去摘梨，惟独许衡不为所动。“何不摘梨解渴呢？”有人问许衡。许衡回答说：“不是自己的梨，岂能乱摘？”那人笑他迂腐，说“世道这样乱，梨树的主人是谁都不知道，还有这么多的顾忌吗？许衡正色道：“梨虽无主，我心有主。” 一．价值判断和价值选择的含义、关系 （1）材料向我们展示了两种不同的价值判断和价值选择，它们分别是什么？ 一种是同行人的价值判断：世道太乱，梨树的主人是谁都不知道，无须太多的顾忌，可以乱摘。 另一种是许衡的价值判断：“梨虽无主，我心有主”，不是自己的梨，不能乱摘。 （2）在天气炎热、口渴难忍的情况下，许衡为什么不摘梨解渴？ 许衡不摘梨解渴是因为不是自己的梨，不能乱摘。许衡不去摘梨就是在其价值判断支配下作出的价值选择。 一、自觉遵循社会发展的客观规律 价值判断与价值选择 价值判断： 价值选择： 人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断。 在价值判断的基础上进一步作出的选择。 价值判断 价值选择 基础 体现 价值是人们生活中经常使用的概念。下列属于哲学价值判断的有 ①田野上的花儿开了 ②这些花儿很漂亮 ③山上的果树挂满了果实 ④这些水果真香甜 A.①② B.②③ C．①④ D.②④ D 前些年，我国很多大学毕业生的择业标准是：“起点高、薪水高，职位高”，“名声好一点、牌子响一点、效益高一点、 工作轻松一点、离家近一点、管理松一点”的“三高六点”。随着社会主义市场经济的日益完善和发展，人才市场的建立和毕业生就业制度的改革，我国“双向选择”的市场用人机制也日益规范。再加上近几年高校扩招，毕业生数量猛增，大学毕业生开始出现就业难。许多毕业生开始转变就业观，根据自己的兴趣、爱好、特长和社会的需要，现在最能适应自己的职业进行择业。 （1）结合材料，促使大学生转变就业观念的原因是什么？ （2）从这一原因可以得出什么哲学道理？ （3）在今天，你认为哪一种择业标准是正确的？为什么？ 马永顺： 原黑龙江省伊春市铁力林业局工人。 50年前，他是全国著名的伐树英雄； 50年后，他是闻名遐迩的植树模范。 有人这样评价他：“你这一辈子干了两件好事：当国家建设需要木材的时候，你是砍树劳模；当国家需要保护生态环境的时候，你是栽树英雄，我们都要向你学习。” 思考:各种价值判断和价值选择是不是凭空产生的？说明价值判断和价值选择有什么特点？ 价值判断和价值选择的形成 价值判断和价值选择是社会存在在不同人的头脑中反映的产物，是在社会实践的基础上形成的。 （一）必须遵循社会发展的客观规律 2、人们的价值判断和价值选择是否正确取决于人们的认识是否符合社会发展的客观规律。 1、价值判断和价值选择作为社会意识是社会存在在人脑中的反映，是在社会实践的基础上形成的。 （这是社会存在决定社会意识在价值判断和价值选择上的具体体现。） ? 二、怎样作出正确的价值判断和价值选择？ zxxk