有人格魅力的教师.ppt

有人格魅力的教师 　 两个人的精神气质： 第一个：严而无度。打着背手，歪着脖子看人,双目露出凶光。想做一个好老师，不可能。 另一个：善良，严而有度。给与他们改正缺点错误的时间和机会把班级管理得井井有条，又受到学生的尊敬和喜欢。 一、严而有度的老师 法国电影《放牛班的春天》 多为中年女教师对待学生表现出关爱和耐心，体现出一种母爱。学生愿意将自己的心里话和烦心事告诉妈妈老师，而且在妈妈老师那里总是得到满意的回答和耐心的指点，所以他们对妈妈老师感到特别的亲切，也特别听妈妈老师的话。 前苏联电影：《乡村女教师》 二 、慈爱的老师 三、实习老师 大哥哥、大姐姐型 1、 年轻； 2、 平等； 3、 精力充沛，有激情； 4、 不对学生分数负责。 日本电影：《麻辣教师》 心胸开阔，善解人意，对学生能 够宽容的缺点错误采取宽容的态度，给学生很好的印象。 这部电影里有几个滑稽的镜头，就是这些孩子们的爸爸用铁的纪律、军人作风，严厉要求，雷厉风行，把他们培养成为一帮阳奉阴为、背后捣鬼的孩子。但是，来了一个满是爱心和宽容的家庭教师，她带着孩子们一起去奔跑、唱歌。后来，她把这些孩子们改造成一批欢乐的小艺术家。他们的父亲没有想到，自己的孩子居然有那么多音乐细胞，那么可爱。 美国电影《音乐之声》 四、宽容的老师 五、帅气的老师 对长得很帅青年男教师，学生视为青春偶像，但有个前提就是跟他们合得来，是哥们，而且课讲得特好，认为有本事，让人崇拜。痛恨那些动不动叱责甚至体罚学生青年大个子老师，认为他们无能，只会用武力征服学生。 古越涛老师：初看有些不习惯。他的那个发型，有一种不良的暗示。但是，这个老师有很多怪招。最初这个老师也是被学生拒绝的，学生也受不了他。后来学生发现，原来能给这般学生带来真正精神力量的人，就是这个古越涛老师。 电影《十八岁的天空》， 六、温柔的美女老师 　 长得漂亮，衣着得体，温柔又大方。感觉这种女教师声音好听，讲课有表情，绘声绘色上课很轻松，是一种享受。有耐心，知心姐姐似的， 痛恨那种急躁而恶狠狠的青年女教师，背地喊她母老虎。 美国电影《蒙娜丽莎的微笑》 七、风趣幽默的老师 电影《春风化雨》 讲课往往用具体生动的事例引入新课，深奥的道理讲得深入浅出，浅显易懂。运用风趣幽默逗学生快活，让学生乐学。特别善于激发学生的兴趣和热情。讨厌那些讲课枯燥乏味而成天要学生死记硬背的老师。风趣幽默不仅是一种智慧，更是一种美德。特别对于差生而言。 基廷老师：一个风趣幽默、有智慧、有激情的老师。一个好老师的形象基本上都在这个老师身上充分地表达出来了。但是，这个老师后来被学校开除了。 八、充满爱心的老师 有位老师特别关心贫困家庭学生和离异家庭缺乏家庭温暖的学生。经常将没有饭吃的学生带到自己家吃饭，将自己孩子的衣服给没有衣服穿的学生穿。老师的行动深深地感动和感染着学生，使学生对老师无限崇敬，自然得到学生的喜欢和爱戴。好的老师有一个最基本的元素——他有爱心。对学生没有爱心，他会过得非常辛苦。如果一个老师有爱心，他已经成功了三分之一，但对爱心的价值不能估计过高，因有有爱心的老师，有时会以爱的名义做坏事。这是另一种危险。 看这部电影可以学到两点：第一点，学会了微笑；第二点，学会了不要在烛光里微笑，那样非常可怕。 电影《烛光里的微笑》 九、以身作则，说到做到的老师 这种老师是学生的表率。凡是要求学生做到的，自己首先做到；凡是学生一下子难以做到的，从不强求学生。教学生做人，自己首先做好人。我们做老师的人，至少有一个底线，你要守住：一定要说话算数。 《一个都不能少》：因为这部电影有令人感动的地方。那个魏敏芝老师坐在电视台的门前，她的形象、声音、那些说法、恳求，无论这个老师专业水平不怎么样，她有没有其他专业素养，这些已经不重要了。重要的是，她是一个令人感动、令人敬畏的老师。她说话算数为了一个承诺，她用她的辛劳，用她的倔强和执著去守护那个承诺。 电影《一个都不能少》 十、真才实学的老师 这种老师并非有多高的学历，而是勤奋学习，严谨治学。要给学生一杯水，自己就要备有一桶水。这水不仅是知识方面所要准备的，也是人格和魅力必须具备的一种能力，是具体地反映教 师的道德观念、面貌和才智。 第一天上课，景琦照旧在门上放了一瓶墨汁准备捉弄老师。没想到季老师来到门外并不推门，而叫景琦出来。景琦犹犹豫豫地走到门边，不敢推门。季先生一脚踢开门，墨汁泼到景脸上。后来，景和老师比赛失败了：两只手掰不动一根手指头。再后来，景见到了老师对《庄子