画法几何课程设计教学大纲.doc

画法几何课程设计教学大纲 一、课程的目的和任务 《画法几何》是现代工程图学的组成部分，是机械设计制造及其自动化专业一门必修的技术基础课。主要研究解决空间几何问题以及绘制工程图样的理论和方法。它《工程制图》．《计算机绘图》相结合，构成现代工程图学的完整内容。 本课程任务是： 1．学习投影法（主要是正投影法）的基本理论及其应用； 2．培养学生空间逻辑思维和形象思维能力； 3．培养学生空间几何问题的图解能力； 此外，在教学过程中还必须有意识地培养学生自学能力，分析问题和解决问题的能力，以及认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。 二、课程内容与基本要求 教学基本要求： 1．了解制图国家标准及有关的基本规定。 2．掌握正投影的基本原理及应用。 本课程包括制图基本知识和技能、投影作图二个部分，具体内容要求如下： 绪论 明确本课程的地位、性质、任务与学习方法。介绍我国制图发展简史和工程图学的发展概况。 （一）制图的基本知识和技能 1．了解并遵守制图国家标准的基本规定：图幅、比例、字体、图线和尺寸注法等。 2．能正确使用绘图工具和仪器，掌握常用的几何作图方法与平面图形的画法，做到作图准确、图线分明、字体工整、图面整洁美观。 3．掌握徒手画图的基本方法。 （二）投影图 学习用正投影法表示空间物体的基本理论与方法，培养绘制与阅读投影图的能力。 建立正投影的明确概念。 掌握点、直线、平面在第一角中各种位置的投影特性和作图方法。 掌握直线上的点的投影特性以及在平面上作点和直线的方法。 掌握直线与平面交线的求法。 初步掌握用换面法求直线的实长、平面实形的方法。 掌握平面立体和回转体的投影特性，以及表面取点的方法。 建立辅助平面的概念，熟悉基本立体表面上常见交线的画法。 初步掌握正等轴测图的画法，了解斜二等轴测图的画法。 三、课程的难点和重点 难点：截交线和相贯线。 重点：点、线、面的投影。 四、实践环节及基本要求 本课程不设实验课，但要求学生养成良好的绘图习惯，注意图面整洁。 五、对学生能力培养的要求 1．掌握正投影的基本理论，作图方法及应用，培养学生空间思维能力。 2．初步培养空间逻辑思维能力，能图解简单的空间几何元素的定位和度量问题。 3．具有正确使用绘图仪器和工具进行手工绘图的技能。 具有高等工程技术人才应有的良好素质，认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。 六、学时分配 本部分总学时为34学时，具体分配如下： 序号 内容 讲 课 习题课 合 计 1 绪论 制图基本知识和技能 2 2 4 2 投影原理及点线面的投影 6 2 8 3 换面法 3 3 4 基本体 4 4 5 截交线 4 4 6 相贯线 4 2 6 7 轴测图 3 3 8 机动 2 2 9 总计 28 6 34 七、教材与参考书 1．《工程制图》，赵大兴编，高等教育出版社出版。 2．《工程制图习题集》，赵大兴编，高等教育出版社出版。 3．《机械制图及计算机绘图》，郑家骧，陈桂英编，机械工业出版社出版。 4．《机械制图及计算机绘图习题集》，张慧，张明编，机械工业出版社出版。 5．《画法几何学》第五版、《画法几何学习题集》第三版，大连理工大学教研室编，高等教育出版社出版； 6．《机械制图》第四版，《机械制图习题集》第三版，大连理工大学教研室编，高等教育出版社出版； 7．《画法几何及制图》第四版，《画法几何及制图习题集》，华中理工大学等编，高等教育出版社出版。 八、说明 1．本课程内容与基本要求是根据“高等学校工科画法几何及工程制图课程教学指导委员会”关于该课程内容与体系改革的建议，结合我院的具体情况而编写的。 2．本课程是一门实践性很强的技术基础课，必须通过大量的作业才能掌握有关知识和具有一定的作图技能，讲课时数和课外作业时数之比为1:1、5~2，课外作业量应大些。 《工程制图》教学大纲 课程编号 学 时：54 学 分：3 开课对象：机械设计制造及其自动化专业 课程类别：专业必修课 课程英文译名：Engineering Drawing 一、课程的目的和任务 《工程制图》是现代工程图学的组成部分，是机械设计制造及其自动化专业一门必修的技术基础课。主要研究解决空间几何问题以及绘制和阅读工程图样的理论和方法。它与《画法几何》及《计算机绘图》相结合，构成现代工程图学的完整内容。 本课程任务是： 1．培养学生空间逻辑思维和形象思维能力； 2．培养学生空间几何问题的图解能力； 3．培养学生绘制和阅读机械图样的基本能力。 此外，在教学过程中还必须有意识地培养学生自学能力，分