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经济管理学院教学计划书
经济学
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土地资源管理(国土资源与房地产开发方向)
会计学
财务管理
国际经济与贸易
国际经济与贸易(国际经济与法律方向)
物流管理
人力资源管理
经济学
Economics
学制:四年
学位:经济学学士
修订时间:2004年6月
一 培养目标与基本要求
培养目标:本专业培养具有比较扎实的马克思主义经济学理论基础,熟悉现代西方经济学理论,掌握现代经济分析方法,知识面较宽,具有向经济学相关领域扩展渗透能力,能在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和各类企业从事经济分析、预测、规划和经济管理等各种经济实务及理论研究工作的高级专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习经济学基本理论和相关的基础专业知识,了解市场经济的运作转机制,熟悉党和国家的经济方针、政策和法规,了解中外经济发展的历史和现状;了解经济学的学术动态;具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、经济分析和实际操作的能力;具有较强的文字和口头表达能力并熟练掌握一门外语;有健康的体魄、良好的心理素质;适应能力和实际工作能力强、富有创新精神。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.掌握马克思主义经济学、当代西方经济学的基本理论和分析方法;2.掌握现代经济分析方法和计算机应用技能;3.了解中外经济学的学术动态及发展方向;4.了解中国经济体制改革和经济发展前景;5.熟悉党和国家的经济方针、政策和法规;6.掌握中外经济学文献和资料查询的基本方法、具有一定的经济研究和实际工作能力。
二 专业主干学科
经济学
三 双语课程
金融学 国际金融
四 教学日历
周
学期 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 一 ⊕ V V ← ─ ─ ─ ─ 15 ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ → : : ≡ ≡ ≡ ≡ 二 ← ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ 19 ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ → : : ≡ ≡ ≡ ≡ ≡ 三 ← ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ 18 ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ → ( : : ≡ ≡ ≡ ≡ 四 ← ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ 17 ─ ─ ─ ─ ─ ─ → : : ≡ ≡ ≡ ≡ ≡ 五 ← ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ 15 ─ ─ ─ ─ → ○ ○ : : ≡ ≡ ≡ ≡ 六 ← ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ 16 ─ ─ ─ ─ ─ → ○ / / : ≡ ≡ ≡ ≡ ≡ ≡ 七 ← ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ 15 ─ ─ ─ ─ → : : ≡ ≡ ≡ ≡ 八 Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ Δ+ T 〖图例〗←-→ 课内理论教学 :考试 / 教学实习(校内) 生产实习(校外) ○课程设计 T 机动
Δ毕业设计或论文 ⊕入学教育 V 军事训练 + 毕业鉴定 ≡ 假期 ( 社会实践
主管院长 教务处长 主管校长
五 各类教学环节学分学时分配表
类别 名 称 学分 学时 周数 比例
% 各 学 期 计 划 学 分 一 二 三 四 五 六 七 八 课内理论教学 公共基础课(必修) 45.5 926 37 14.5 13 9 6.5 2.5 专业基础课(必修) 55.5 1008 40.3 3.5 4.5 12.5 9.5 12.5 10 3 专业基础选修课 7.5 135 5.4 2 2 3.5 专业方向选修课 10 180 7.2 2 3.5 4.5 公共选修课 14 252 10.1 2.5 1.5 5 1.5 3.5 小计 132.5 2501 100 18 20 23 21 16.5 19.5 14.5 课内理论教学周数 15 19 18 17 15 16 15 平均周学分 1.20 1.05 1.28 1.24 1.10 1.22 0.97 课内实践教学小计 28 33.5 2 1 2 4 3 4 12 课外教学 “两课”教学 5 95 0.5 1 1 1 1.5 052012
052011
052013
052014
公益劳动 1.5 分散 1天 1天 1天 1天 1天 1天 1天
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