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过程控制设计毕业论文 目 录 第一章 前言 3 第二章 过程控制仪表实验 5 一、压力、液位变送器的认识和校验 5 二、调节器的认识和校验 7 三、热电阻的认识和校验 11 四、电动调节阀的认识和校验 13 五、流量计的认识和校验 15 六、变频器的认识和校验 17 第三章 对象特性测试实验 18 一、测试对象特性的方法 18 二、上水箱特性测试(调节器控制)实验 20 三、上水箱特性测试(计算机控制)实验 23 四、中水箱特性测试（调节器控制）实验 25 五、中水箱特性测试（计算机控制）实验 27 六、二阶液位特性测试(调节器)实验 29 七、二阶液位特性测试(计算机)实验 31 八、温度加热器特性测试(调节器)实验 33 九、温度加热器特性测试(计算机)实验 35 十、调节阀流量特性测试(调节器)实验 37 十一、调节阀流量特性测试(计算机)实验 39 第四章 单回路控制系统实验 41 一、压力单闭环实验(调节器控制) 43 二、压力单闭环实验(计算机控制) 46 三、温度单闭环实验（调节器控制） 48 四、温度单闭环实验（计算机控制） 50 五、液位单闭环实验（调节器控制） 52 六、液位单闭环实验（计算机控制） 55 七、流量单闭环实验（调节器控制） 57 八、流量单闭环实验（计算机控制） 59 九、双容液位控制实验（调节器控制） 61 十、双容液位控制实验（计算机控制） 64 第五章 串级控制系统 66 一、串级控制系统的设计与整定 66 二、上水箱液位和流量串级实验（调节器控制） 68 三、上、中水箱液位组成串级实验(计算机控制) 71 四、上水箱液位和流量串级系统(计算机控制) 74 第六章 比值控制系统 76 一、流量比值控制系统(调节器控制) 76 二、流量比值控制系统(计算机控制) 80 第七章 前馈控制系统 83 一、前馈控制系统的原理 83 二、前馈反馈控制实验（调节器控制） 84 三、前馈反馈控制实验（计算机控制） 87 第八章 施密斯(Smith)预估控制 (计算机控制) 89 一、施密斯斯控制系统的基本概念 89 二、施密斯控制系统 92 第九章 解耦控制(计算机控制) 94 一、解耦控制系统的基本概念 94 二、解耦控制系统 96 第十章 变比值控制(计算机控制) 98 基于Matlab的PID及串级控制使用说明 101 ADuC812概述 104 模拟PID挂箱使用说明 106 第一章 前言 浙江求是科教设备有限公司生产的PCT系列过程控制实验系统装置，可以非常好地满足过程控制课程实验的要求。在这套设备由被控对象和控制台组成，通过手动或计算机控制，可以将被控对象转变成不同特性的过控对象，因此，在此基础上可以进行简单的温度、压力、流量、液位的单回路控制，而且也可以进行一系例复杂控制系统实验如：变比值控制、Simth预估控制、解耦控制、三容液位控制、换热器温度控制等。 一、PCT系列过程控制实验装置特点: 1、装置由控制对象、控制屏、计算机三部分组成，也可以把控制屏换成DCS(分散控制系统)，对象构布局合理，造型美观大方。 2、真实性、直观性、综合性强，控制对象元件全部来源于工业现场。控制屏正面有完整的系统结构图案，便于学生系统接线。 3、参数全面，涵盖了液位、流量、压力、温度等典型的热工量参数。 4、PCT系列过程控制实验装置具有控制参数和控制方案的多样化。该装置可通过对其管路上的阀门(电磁阀)切换和对模拟信号接线板上信号的连接组合，可构成数十种过程控制实验。电磁阀可以手动和自动控制。 5、在PCT系列过程控制实验装置中充分考虑了工业自动化专业的大纲要求，完全能满足教学实验、课程设计、毕业设计的需要，同时学生可自行设计实验方案，进行综合性、创造性过程控制系统实验的设计、调试、分析，培养学生的独立操作、独立分析问题和解决问题的能力。 6、可为学校教师和研究生进行复杂控制系统的计算机控制算法的研究工作提供一个实实在在的物理模型。 二、本实验装置可以灵活搭配，进行多方面的实验，有利于学生掌握下列内容： 1、自动化仪表的初步使用，其中包括检测仪表、变送单元、执行单元和控制仪表。 2、测定控制对象特性的方法。 3、变频器的基本工作原理和初步使用。 4、单回路控制系统的参数整定。 5、复杂控制系统的参数整定。 6、控制参数对控制系统品质指标的影响。 7、控制系统的设计、计算、分析、接线、投运等综合能力。 8、了解计算机控制系统的组成。 9、了解牛顿模块的分类、使用以及RS-485通讯原理。 10、学习组态王控制软件的功能、使用和编程。 三、实验的基本程序： 1、明确实验任务。 2、提出实验方案。 3、画实验接线图。 4、进行实验操作，作好观测和记录，调整控制参数。 5、整理实验数