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海安期末卷;　九日置酒 （北宋）宋祁 秋晚佳晨重物华，高台复帐驻鸣笳。 遨欢任落风前帽，促饮争吹酒上花。 溪态澄明初雨毕，日痕清淡不成霞。 白头太守真愚甚，满插茱萸望辟邪。 （1）简析首联在全诗中的作用。（3分） （2）颔联中的关键词分别是“任落”“争吹”，请赏析。（4分） （3）分析诗中主人公形象。（3分） 回顾：解读诗歌是前提！！！; 学生答案展示： （1）渲染凄凉的氛围，奠定全诗悲凉的感情基调。 （2）以乐衬哀，衬托内心的苦闷 孤独、孤苦无依 不希望花朵凋零 （3）只会玩乐、迷信愚昧 思乡思亲 嫉恶如仇 鄙视厌恶太守 就诗论诗，整体把握！！！;比较阅读 　九日置酒 （北宋）宋祁 秋晚佳晨重物华，高台复帐驻鸣笳。 遨欢任落风前帽，促饮争吹酒上花。 溪态澄明初雨毕，日痕清淡不成霞。 白头太守真愚甚，满插茱萸望辟邪。 王维《九月九日忆山东兄弟》“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。” ——思乡思亲 赵嘏《长安秋望》“云物凄清拂曙流，汉家宫阙动高秋” ——送目伤秋之愁 鲁渊《重九》“白雁南飞天欲霜，萧萧风雨又重阳” ——去国怀乡之思;　九日置酒 （北宋）宋祁 秋晚佳晨重物华，高台复帐驻鸣笳。 遨欢任落风前帽，促饮争吹酒上花。 溪态澄明初雨毕，日痕清淡不成霞。 白头太守真愚甚，满插茱萸望辟邪。 （1）简析首联在全诗中的作用。（3分） （2）颔联中的关键词分别是“任落”“争吹”，请赏析。（4分） （3）分析诗中主人公形象。（3分） ——洒脱、欢快、积极、高扬 ;比较阅读 九日蓝田崔氏庄 （唐）杜甫 老去悲秋强自宽，兴来今日尽君欢。 羞将短发还吹帽，笑倩旁人为正冠。 蓝水远从千涧落，玉山高并雨峰寒。 明年此会知谁健？醉把茱萸仔细看。 “老去悲秋强自宽，兴来今日尽君欢。”人已老去，对秋景更生悲，诗人只有勉强宽慰自己。到了重九，兴致来了，一定要和友人尽欢而散。 “羞将短发还吹帽，笑倩旁人为正冠。”人老了，怕帽一落，显露出他的萧萧短发，作者以此为“羞”，所以风吹帽子时，笑着请旁人帮他正一正。实是强颜欢笑，骨子里透出一缕伤感、悲凉的意绪。这一联用典入化，传神地写出杜甫那几分醉态。;“蓝水远从千涧落，玉山高并两峰寒。”这两句描山绘水，气象峥嵘。蓝水远来，千涧奔泻，玉山高耸，两峰并峙。山高水险，令诗人只能仰视，让他感到振奋。用“蓝水”、“玉山”相对，色泽淡雅；用“远”、“高”拉出开阔的空间；用“落”、“寒”稍事点染，既标出深秋的时令，又令读者有高危萧瑟之感。诗句豪壮中带几分悲凉，雄杰挺峻，笔力拔山。 “明年此会知谁健？醉把茱萸仔细看。”当他抬头仰望秋山秋水，如此壮观，低头再一想，山水无恙，人事难料，他自己已这样衰老，不能生活得长久。所以他趁着几分醉意，手把着茱萸仔细端详：“茱萸呀茱萸，明年此际，还有几人健在，佩带着你再来聚会呢？”上句一个问句，表现出诗人沉重的心情和深广的忧伤，含有无限悲天悯人之意。下句用一“醉”字，妙绝。若用“手把”，则嫌笨拙，而“醉”字却将全篇精神收拢，鲜明地刻画出诗人此时的情态：虽已醉眼蒙眬，却仍盯住手中茱萸细看，不置一言，却胜过万语千言。;回顾：规范答题是关键！！！ （1）简析首联在全诗中的作用。（3分） 回顾作用题 ——标题、开头结尾、上下段、主旨 （2）颔联中的关键词分别是“任落”“争吹”，请赏析。（4分） 回顾炼字题 ——字义，结合诗句（有手法点手法），表达效果 （3）分析诗中主人公形象。（3分） 回顾形象题 ——身份地位、经历、性格特点;（1）简析首联在全诗中的作用。（3分） 参考答案：1、点名节令、地点；2、奠定全诗高扬的基调；3、“重”字流露出诗人流连光景之意，领起全文。 （2）颔联中的关键词分别是“任落”“争吹”，请赏析。（4分） 参考答案：1、上句写邀请宾朋登高赏景，任风吹落帽子，刻画出诗人洒脱的形象；2、下句写高朋满座、觥筹交错，争饮菊花酒，描绘出热烈欢快的宴会图；3、“任落”和“争吹”两词相反相成，生动形象的描绘出诗人兴会淋漓之状。 （3）分析诗中主人公形象。（3分） 参考答案：一位重阳节邀请宾朋登高赏景、作乐饮酒；欢快洒脱、幽默诙谐、尊贵矜持的白头太守形象。 ;《多一事》 11、本文第一段叙述宛大妈与他人谈话的情形，在文中有何作用？（6分） 12、小说中的宛大妈有哪些性格特点？请结合文本